在考研科目中,考生普遍认为数学难度大,不仅计算量大而且考题灵活。这就要求考生需要具备很强的计算能力,能够针对不同题型进行熟练答题。下面小编为大家准备了“2023考研数学复习指导:分类资料的统计分析”相关内容,希望能给大家带来一些参考和帮助。
2023考研数学复习指导:分类资料的统计分析
1.单样本资料与总体比较
1)二分类资料:
(1)小样本时:用二项分布进行确切概率法检验;
(2)大样本时:用U检验。
2)多分类资料:用Pearsonc2检验(又称拟合优度检验)。
2.四格表资料
1)n>40并且所以理论数大于5,则用Pearsonc2
2)n>40并且所以理论数大于1并且至少存在一个理论数<5,则用校正c2或用Fisher’s确切概率法检验
3)n£40或存在理论数<1,则用Fisher’s检验
3.2×C表资料的统计分析
1)列变量为效应指标,并且为有序多分类变量,行变量为分组变量,则行评分的CMHc2或成组的Wilcoxon秩和检验
2)列变量为效应指标并且为二分类,列变量为有序多分类变量,则用趋势c2检验
3)行变量和列变量均为无序分类变量
(1)n>40并且理论数小于5的格子数<行列表中格子总数的25%,则用Pearsonc2
(2)n£40或理论数小于5的格子数>行列表中格子总数的25%,则用Fisher’s确切概率法检验
4.R×C表资料的统计分析
1)列变量为效应指标,并且为有序多分类变量,行变量为分组变量,则CMHc2或KruskalWallis的秩和检验
2)列变量为效应指标,并且为无序多分类变量,行变量为有序多分类变量,作nonezerocorrelationanalysis的CMHc2
3)列变量和行变量均为有序多分类变量,可以作Spearman相关分析
4)列变量和行变量均为无序多分类变量,
(1)n>40并且理论数小于5的格子数<行列表中格子总数的25%,则用Pearsonc2
(2)n£40或理论数小于5的格子数>行列表中格子总数的25%,则用Fisher’s确切概率法检验
以上是小编为大家整理的“2023考研数学复习指导:分类资料的统计分析”,希望对大家备考考研数学有帮助,在复习中考生要注意进行有效练习和总结,循序渐进的进行复习。