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西北民族大学2025考研复试科目大纲:教育学学部全新版本!

来源:天任教育 | 更新时间:2024-10-18

考研大纲的变化是考生复习备考时需要特别关注的,从知识点名称的变化到内容变化,都要认真备考,因为这些新增考点很有可能成为考场上的试题。考生可以根据考纲的最新资讯调整学习任务。天任考研小编整理“西北民族大学2025考研复试科目大纲:教育学学部全新版本!”内容,供考研你备考用。

一、考试科目名称:教育科学研究方法

(一)考试性质

《教育科学研究方法》考试是为招收教育学学术学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对教育科学研究方法基础知识、基本理论、基本方法和基本技术的掌握程度,以及运用科学研究方法发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

(二)考查目标

《教育科学研究方法》要求考生系统掌握教育科学研究的历史发展、特征与分类、基本阶段、教育科学研究的选题、教育研究设计、教育测量法、教育文献法、教育调查法、教育观察法、教育实验法、教育个案法、教育比较研究法,以及教育资料的整理与分析、教育研究成果的表述与评价等,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

(三)参考书目

《教育科学研究方法》,金哲华、俞爱宗主编,科学出版社,2015年。

二、考试科目名称:多媒体技术应用

(一)考试性质

《多媒体技术应用》考试是为高等院校所招收教育技术学硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学复试科目。

(二)考查目标

《多媒体技术应用》科目的考查目标是科学、公平、有效地测试考生对数字化教学知识、数字化资源相关应用的理解程度,对多媒体技术基础知识、基本理论、基本技能的掌握程度,和分析问题、解决问题的能力,确保硕士研究生的招生质量。

(三)参考书目

1.《多媒体技术基础》(第四版).林福宗主编,清华大学出版社.2017年版.

2.《多媒体技术与应用》.郭治虎主编,北京师范大学出版社.2019年版.

3.《多媒体技术及应用》.郭芬主编,电子工业出版社.2018年版.

三、考试科目名称:信息技术教育应用

(一)考试性质

《信息技术教育应用》考试是为招收现代教育技术专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题复试科目。

(二)考查目标

《信息技术教育应用》考查目标是科学、公平、有效地测试考生掌握的信息技术教育应用的重要理念、理论、技术、方法,利用信息技术促进教育公平和质量提升的政策、措施和案例,信息技术环境下教学设计与实施的能力,利用信息技术促进中小学教师教学和学生学习质量提升的能力,确保硕士研究生的招生质量。

(三)参考书目

1.《信息技术教育应用的理论与实践》.闫志明,宋述强编著.北京:高等教育出版社.2017年版.

2. 《信息技术课程与教学》. 李艺,朱彩兰主编.北京:高等教育出版社.2018年版.

3.《教育技术学导论(第二版)》. 李芒主编.北京:北京大学出版社.2017年版.

4. 《信息化环境下的教学设计与实践》.吴彦文主编.北京:清华大学出版社,2021年版.

四、考试科目名称:心理咨询与治疗

(一)考试性质

《心理咨询与治疗》考试是为招收心理健康教育专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的入学复试自命题考试科目。

(二)考查目标

《心理咨询与治疗》考试力求有效考查考生在心理咨询与治疗基础知识和实务工作方面的基本素质和综合能力,选拔具有扎实专业知识背景、良好问题解决能力以及发展潜质的学生入学,确保硕士研究生的招生质量,为国家和社会培养从事心理健康教育的专业人才。

(三)参考书目

1.《心理咨询的理论与实务》(第2版).江光荣. 北京:高等教育出版社, 2012.

2.《咨询心理学》(第3版).杨凤池.北京:人民卫生出版社,2018.

五、考试科目名称:科学教育理论与方法

(一)考试性质

《科学教育理论与方法》考试是为招收科学与技术教育专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题考试科目。

(二)考查目标

《科学教育理论与方法》考查目标是科学、公平、有效地测试考生掌握的有关科学教育的内涵、知识、理论及方法,掌握正确的科学教育理念,包括近现代科技发展简史、科学探究与科学素养、义务教育阶段科学课程与教学案例、科学教育研究设计等,具备基本的科学教育与实践结合的能力,确保硕士研究生的招生质量。

(三)参考书目

1.《小学科学教育概论》,陈华彬,梁玲编著,高等教育出版社,2003年版.

2.《科学教育研究方法)》. 董艳编著.北京:中国科学技术出版社.2020年版.

六、考试科目名称:虚拟现实理论与应用

(一)考试性质

《虚拟现实理论与应用》考试是为招收职业技术教育(数字媒体设计)专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学自命题复试科目。

(二)考查目标

《虚拟现实理论及应用》考查目标是科学、公平、有效地测试考生对虚拟现实技术的基础知识、发展历程、建模语言、交互设计原则的掌握程度,考查对虚拟现实设备的软硬件内容和不同领域应用场景的分析,以及利用虚拟现实技术设计开发各类项目的流程框架,从而测试考生实际应用的综合能力,确保硕士研究生的招生质量。

(三)参考书目

1.《虚拟现实理论、技术、开发与应用》.吕云 王海泉 孙伟柏编著.北京:清华大学出版社,2019年版.

2.《虚拟现实技术基础》.李振华 主编.北京:清华大学出版社,2017年版.

以上是天任考研为考生整理【西北民族大学2025考研复试科目大纲:教育学学部全新版本!】的相关信息,考生在备考过程中想要了解考研课程,可以在右侧窗口留言,会有老师一对一为大家答疑解惑,助力各位考生顺利进入理想院校。

原标题:教育学学部2025年攻读硕士学位研究生招生复试科目考试大纲

文章来源:https://www.xbmu.edu.cn/jky/info/1221/5611.htm

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