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内蒙古大学哲学学院2020年硕士研究生入学考试大纲

来源:天任教育 | 更新时间:2020-05-04

内蒙古大学哲学学院2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试具体要求详见《内蒙古大学2020年招收攻读硕士学位研究生招生简章》,其中两门专业课考试科目的主要考查范围和考试大纲如下:

 

   

623马克思主义哲学考试大纲

 

一、哲学及其发展规律

1.哲学是时代精神的精华

2.哲学是世界观与方法论的统一

3.哲学的基本功能

4.哲学基本问题

二、马克思主义哲学的创立与发展

1.马克思主义哲学的产生条件

2.马克思主义哲学的创立进程

3.实践的观点是马克思主义哲学的核心观点

4.马克思主义哲学是革命的、批判的哲学

5.列宁对马克思主义哲学的发展

6.中国化的马克思主义的哲学贡献

三、唯物论

1.物质概念及其哲学意义

2.自然存在与社会存在

3.意识的产生及其本质

4.意识的功能

5.社会存在与社会意识

6.世界的物质统一性及其哲学意义

7.实践是人的存在方式

8.实践的本质及其内在矛盾

9.实践的结构及过程

10.实践与世界的二重化

11.物质生产实践是全部社会生活的基础

12.人是进行自我创造的主体性存在

13.人是社会历史性的存在

四、辩证法

1.唯物辩证法学说的两大总体特征及其关系

2.系统论

3.过程论

4.决定论

5.联系和发展的基本环节

6.对立统一规律是辩证法的实质

7.唯物辩证法的基本规律

五、社会历史观

1.唯物史观与剩余价值学说

2.现实的人是历史的前提

3.人的活动的目的和利益

4.社会历史的规律性与人的自觉能动性

5.历史过程的必然性和偶然性

6.历史发展的决定性与历史主体的选择性

7.社会的基本矛盾

8.社会交往

9.阶级的产生与实质

10.社会主义社会基本矛盾与改革

11.生产力在社会发展中的作用

12.科学技术在生产力发展中的作用

13社会发展与先进生产力

14.人民群众是历史的创造者

15.文化的民族性与世界性

16.评价历史人物的科学方法

17.文化的内涵与功能

18.文化的民族性与世界性

19.社会形态更替的统一性与多样性

六、认识论

1.实践是认识的基础

2.认识的本质

3.主观与客观的统一是认识的根本任务

4.认识的辩证运动

5.感性认识与理性认识

6.非理性因素在认识辨证运动过程中的作用

7.实践理念

8.认识的思维方法

9.真理的本质和特性

10.绝对真理与相对真理

11.真理的检验标准

七、价值论

1.价值的本质与特性

2.评价与认知

3.价值观

4.社会发展与人的发展

5.自由与必然是人类存在和发展的永恒矛盾

6.自由时间与人的发展

7.每个人的自由发展与一切人的自由发展

八、有关马克思主义哲学经典原著的内容

 

823哲学综合考试大纲

   中国哲学史部分

    一、先秦哲学

    道家老庄哲学

    儒家孔、孟、荀哲学

    墨家哲学

    名家哲学

    法家哲学

    周易哲学

    二、汉魏晋隋唐哲学

    董仲舒哲学

    王充哲学

    王弼哲学

    郭象哲学

    僧肇哲学

    华严宗哲学

    唯识宗哲学

    禅宗哲学

   三、宋代到清代、民国哲学

    张载哲学

    程颢、程颐哲学

    朱熹哲学

    陆九渊哲学

    王守仁哲学

    王夫之哲学

    戴震哲学

    孙中山哲学

 

   西方哲学史部分

    一、希腊罗马哲学

    赫拉克利特、毕达哥拉斯、巴门尼德、德谟克利特、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、普罗提诺等哲学家的哲学

    二、教父哲学和经院哲学

    奥古斯丁、安瑟伦、托马斯ž阿奎那等哲学家的哲学

    三、十七-十八世纪西欧各国的经验论和唯理论

    笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨、弗兰西斯ž培根、洛克、贝克莱、休谟等哲学家的哲学

    四、十八世纪法国哲学

    孟德斯鸠、卢梭等哲学家的哲学

    五、德国古典哲学

    康德、费希特、谢林、黑格尔等哲学家的哲学

  

   科学技术哲学部分

    一、科技概观

    1.科学、技术与文明

    2.科技变革与人文关怀

    二、自然观及其变革

    1.科学发展与自然观的变革

    2.人与自然关系的反思与重构

    3.可持续发展观与可持续发展战略

    三、科学与科学方法论

    1.科学的实验基础与逻辑前提

    2.科学问题、发现、假说、理论

    3.科学理论的评价与演变

    4.波普尔、拉卡托斯、库恩等科学哲学家思想

    四、技术与技术创新论

    1.技术的概念、方法和意义

    2.技术发展的动力与模式

    3.技术创新的理解及其实现

    五、科学技术与社会

    1.科技的社会运行

    2.科技与社会的互动


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