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2020年长江大学园林植物学科目考试大纲

来源:天任教育 | 更新时间:2020-06-10

  一、考查目标

  园林植物学是研究园林植物的分类、生物学特性、繁殖、栽培与管理、观赏特性及园林植物应用的一门学科。要求考生比较系统的掌握该课程的各种园林植物识别,了解其生物学特性,熟悉其栽培繁育及管理要点,掌握其观赏特点和园林用途,以期应用于各类园林景观的规划和设计中,科学地选择和恰当地配置园林植物,以建设美丽中国的园林景观。

  二、考试形式和试卷结构

  1、试卷满分及考试时间

  本试卷满分150分,考试时间为180分钟。

  2、答题方式

  答题方式为闭卷、笔试

  3、试卷内容结构

  园林植物分类与生物学特性                    40分

  植物营养器官形态与结构、生殖器官形态与结构  45分

  园林植物的观赏特点与园林用途                45分

  园林植物的栽培繁殖与养护管理                20分

  4、试卷题型结构

  名词解释     20分(10小题,每小题2分)

  单项选择题   30分(20小题,每小题1.5分)

  判断题       10分(10小题,每小题1分)

  简答题       45分(7小题,每小题5分)

  综述题       45分(3小题,每小题15分)

  三、考查范围

  (一)植物细胞和组织

  1.植物细胞

  植物细胞的基本概念

  植物细胞的基本结构与功能

  植物细胞的分裂、分化与死亡

  2. 植物组织与组织系统

  组织的基本概念与分类

  成熟组织的类型和特征

  (二)营养器官形态与结构

  1. 根的形态、结构与功能

  根的发生、类型和生理功能

  根的解剖结构

  根瘤与菌根

  2. 茎的形态结构和功能

  茎的主要生理功能

  茎的基本形态特征和分支

  茎的解剖结构

  3. 叶的形态结构和功能

  叶的形态与功能

  叶的解剖结构

  离层与落叶

  4. 植物的适应性、整体性与相关性

  营养器官的变态的概念

  营养器官的变态的类型和特征

  (三)生殖器官形态与结构

  1. 花的形态结构和功能

  花的组成和发生

  雄蕊的发育及结构

  雌蕊的发育及其结构

  开花、传粉和受精

  2. 种子和果实的发育与结构

  种子的发育过程

  果实的发育和结构

  3. 种子和幼苗

  种子的形态

  种子的主要类型

  种子的萌发

  幼苗类型

  4.被子植物生活史的概述

  (四)植物分类与进化

  1. 植物系统分类基础

  2. 植物界的基本类群与进化

  3. 被子植物主要分科概述

  (五)环境对园林植物生长发育的影响

  (六)园林植物繁殖、栽培与养护

  (七)园林植物的应用与类型

  (八)各类园林植物的识别

  参考书目:

  1.《植物学》(第二版),金银根,科学出版社,2010;

  2.《风景园林植物学》,潘远智、车代弟主编,中国林业出版社,2018;

  3.《园林花卉学》,刘燕, 中国林业出版社,2011;

  4.《园林树木学》,卓丽环,陈龙清, 中国农业出版社,2014


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