湖北文理学院为例：专业简介
1、专业方向
共设三个方向：社区社会工作、青少年社会工作、司法社会工作
2、师资队伍
（1）人员规模：校内专任教师15名，其中所在学院社会工作专业在编10名；外聘行业教师12名。
（2）结构：
职称结构：专任教师中具有正高职称4人、副高职称6人，高级职称教师占比66%；
学历结构：博硕教师占比100%，其中具有博士学位教师7人，占比46.67%；
行业经历：具有行业经历教师7人，占比46.67%；
海外经历：具有海外经历教师1人，占比6.67%；
导师结构：兼职硕士生导师7人，占比46.67%；
年龄结构：35岁及以下3人，占比20%；36-45岁9人，占比60%；46岁以上3人，占比20%；
（3）骨干教师：共4人，其中社区社会工作方向2人，青少年社会工作方向1人，司法社会工作方向1人。
3、人才培养
（1）培养方案制定：
根据国务院学位《社会工作硕士专业学位研究生指导性培养方案》要求，已编制完成专业人才培养方案。
（2）本科培养质量：
社会工作本科专业，已培养5届毕业生；学生在校期间获国家级、省部级等各类荣誉奖励30多项；每年考取985、211等院校专业研究生近20%。2016年，毕业生中考取助理社会工作师资格者达90%根据第三方麦可思公司发布的2014-2016毕业生就业质量报告，社会工作专业就业率平均达到97%；2016年专业毕业生满意度为100%。毕业生大多就业于社会工作机构，综合素养和能力深受用人单位好评。
（3）联合培养研究生情况：6名教师作为武汉科技大学兼职导师，每年参与该校社会工作专业硕士生等培养工作，并联合指导毕业论文。
4、培养环境与条件
（1）科研水平：
近5年，获批纵向科研项目29项（其中国家级2项、省部级12项）；在研各类科研项目22项；师均主持各类科研课题4.93项，年人均科研经费2.82万元；出版著作3部；发表学术论文51篇，师均3.4篇；获省部级科研奖励3项、市级一等奖4项；被市级领导批示或采用的咨询报告4项。
（2）实践教学：
制定有完整的实习教学规范和实习手册，设有实习督导岗，配备实习督导老师12名；实践教学、实习实训等环节实行“双导师”制；《社会工作实务》等实务类专业课程采取案例教学。
（3）基地建设：目前签约建有能够提供有效督导的专业实习基地22个，生均不超过4人/届。
（4）支撑条件：
建有社会工作综合实验中心，内设社区工作室、小组工作室、个案工作室、多媒体室、沙盘室和宣泄室等，还建有现代数字化模拟法庭，实验教学设施齐备；同时拥有与本学科专业相关领域纸质类图书1000余册；已建成社会工作硕士（MSW）中心，作为教学管理机构，并配有专门人员；教学管理基本制度文件齐全。MSW中心网站初步框架成形，近期上线运行。法学考研
