中国实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)和专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。专业学位硕士和学术型硕士区别:
1、培养方向不同:
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同:
学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。
3、学习方式不同
学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。
扩展资料:
一、警务学硕士课程:
1、充分反映警务实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例研讨、现场研究、专业实训等方法。
2、警务硕士的培养过程须突出警务实战能力的培养与训练。加强实践教学,实践教学时间不少于半年。
3、警务硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自警务实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。
4、学位论文须与警务实践紧密结合,体现学生运用警务及相关学科理论、知识和方法分析、解决警务实际问题的能力。
二、警务学硕士的学位:
1、修满规定学分、完成警务训练与实践并通过论文答辩者,授予警务硕士专业学位。
2、积极推进警务硕士专业学位与警务类职业资格考试的有效衔接。
3、警务硕士专业学位由经国家批准的警务硕士专业学位研究生培养单位授予。
4、警务硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。
三、公安学知识的分类:
1、公安社会学科。主要是研究有关公安工作的社会关系及运用公安对策对社会关系进行有效调整的知识体系。
2、公安技术学科。主要是研究应用于公安专业的科学技术形成的知识体系。公安专业特点决定了这个学科中有两类内容:
(1)公安实验技术学科,即依赖实验设施进行科学研究的公安科学技术知识,如法医学、刑事物证检验、侦察技术学等。
(2)公安技能学科,即需要通过人体反复训练,形成人身操作行为“动力定型”的知识体系,需要一定的体力基础,具有技巧性,如警用武器与与警械使用技能,警用车辆驾驶技术等。
(3)公安综合应用学科,这类学科是公安社会学科、公安技术学科或其他学科的交叉结合形成的综合性边缘学科,这类学科在公安学中有很强的应用性。
3、公安基础学科。它主要研究的是有关公安工作的带普遍性的规律和基础知识,为公安专业学科提供基础理论、基本对策、基本方法以及综合性基础知识。
4、公安专业学科。主要是分别研究那些体现公安机关专门职能工作的特殊规律的学科。它们提供专业理论、专业对策、专业技术、专业技能以及综合性专业知识。
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