语言与传播学院硕士研究生入学考试自命题科目考试范围
一、211 翻译硕士英语
考查范围是高级词汇和语法、 完型填空、阅读理解和写作
二、241 德语(二外)
考查德语的基础知识和运用能力，重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译德、德
译中)
三、243 法语(二外)
考查法语的基础知识和运用能力，重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译法、
法译中)
四、244 日语(二外)
考查日语的基础知识和运用能力，重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译日、
日译中)
五、245 西班牙语(二外)
考查西班牙语的基础知识和运用能力，重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译
西、西译中)
六、334 新闻与传播专业综合能力
1. 网络传播。要求掌握的内容：媒介技术发展的基本脉络，互联网的主要技术。网络
的技术平台属性、传播媒介属性、经营平台属性、社会形态属性。网络中的人际传播、群体
传播、组织传播、大众传播。微博、微信、App、移动视频直播。中国网络媒体的发展历程，
国外网络媒体的发展模式，网络新闻传播中的典型陷阱与困境，网络新闻传播中的把关人。
用户在网络中的生存特点，网络用户的需求，作为信息消费者和新闻生产者的用户，用户的
群体互动及其影响。各种信息形式在网络环境下的主要应用特点，网络信息的多媒体融合。
数据新闻、信息可视化、信息图表，数据新闻中的数据收集与处理，信息图表的应用方向，
信息图表在新闻报道中的主要作用。社会化媒体应用的基本思维，社会化媒体传播的一般策
略，专业媒体、政府机构、企业等的社会化媒体应用。网络传播效果的表现方式。网络舆论
的产生与发展规律，网络舆论与现实民意、网络暴力。网络文化内涵、特质、构成层面、发
展动因，网络中的典型文化现象。网络时代公众媒介素养的范畴。
2. 媒介经营与管理。要求掌握的内容：媒介二元市场特征，媒介的范围经济与规模经
济，媒介经营与一般产品经营的异同点。中国媒介产业发展历史与现状，世界媒介产业发展
现状，媒介产业发展和受众的关系。受众的概念、分类与特点，受众在媒介产业中的作用，
分众化趋势。广告业在媒介经济中的作用。当前中国传媒政策及其在媒介经营中的作用。媒
介产业在国民经济中的地位及其变化。传媒资本、传媒品牌，如何经营资本与品牌，国际著
名的传媒品牌。媒介产业竞争与垄断的概念，中国传媒产业集中度，媒介产业有序并适当竞
争的意义。媒介人力资源管理的原则、内容，媒介人力资源的选拔与开发，媒介企业文化建
设的内容;。报刊业经营管理的特点，报业发展的现状及其转型的紧迫性。广播电视经营管
理的特点，广播电视业发展的现状及其数字化、分众化趋势。互联网、手机媒体、户外媒体、
移动媒体经营管理的特点，新媒体对媒介产业格局的改变。改革开放以来中国传媒改革的脉
络、重要事件、发展趋势。
3. 新闻实务。要求掌握的内容：新闻采访的定义、特点、要求。新闻线索，确立新闻
选题的标准，新闻选题的方法。新闻采访的准备，采访提纲，现场介入方式。新闻采访的原
则与技巧，现场观察的方法，提问的方法。消息的定义、写作特点，消息的导语、主体、常
用结构、常见分类。通讯的定义、分类、主题、选材、结构要求、常用结构。解释性报道、
调查性报道。新闻编辑的特点与要求。新闻稿件的选择与修改，新闻报道的组织与策划。新
闻评论的特点，社会功能。新闻评论的要素，选题原则，基本类型。立论性评论、驳论性评
论、释论性评论的写作要点。
4. 广告。要求掌握的内容：广告的含义和基本特征。公益广告。广告法和广告伦理。
广告产业的构成，广告交易制度。经典的广告创意观，新媒体环境下广告创意的新趋势。各
类广告媒体的特点，广告媒体的分析评价与选择。广告的经济效果，广告传播效果测定，广
告社会效果测定。
5. 影视传播。要求掌握的内容：对当前热点电影、电视剧、节目的理解与把握。广播
电视的传播特点，传播符号。视听语言的要素与表达特点。后期剪辑的基本原理。广播电
视节目策划与创作的构思与艺术手法，经典广播电视节目模式，中国广播电视节目的现状
与趋势。
七、357 英语翻译基础
考查范围是术语翻译、英汉短文翻译、汉英短文翻译
参考书目:《商务汉译英教程》，主编：司显柱、束光辉，东华大学出版社，2016 年 3
月。
八、440 新闻与传播专业基础
主要考察学生新闻传播史、新闻学、传播学、研究方法的专业基础知识以及利用专业知
识分析问题、解决问题的能力。
1. 新闻传播史，包括中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播史。要求掌握的内容：
(1)中国新闻事业史：第一批中文近代报刊，对外国人早期在华办报的分析与评价，
国人早期的办报主张和办报活动。维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献，戊
戌政变后的改良派报刊，革命派与保皇派报刊的论战，章太炎的报刊活动，资产阶级革命派
办报活动及其办报思想。癸丑报灾，民初著名记者。《新青年》及其对新文化运动的贡献，
《每周评论》，《共产党》月刊，五四时期报刊业务的改革。国共合作后的统一战线报刊，五
卅运动中新闻界的斗争，工农运动高潮中的工农报刊，北洋政府统治地区私营大报的发展。
中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现，国统区国民党新闻事业网的形成，民
营广播事业的发展，国民党对新闻事业的控制。红色中华通讯社和《红色中华》，抗日救亡
运动中的新闻界。《申报》的改革。邹韬奋的报刊活动，斯诺与《西行漫记》，范长江的新闻
活动。延安《解放日报》及其在整风运动中的改革，延安新华广播电台，《新华日报》的创
办及其斗争。解放区反“客里空”运动，毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话。新中国
新闻事业的建立，国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进，1956 年新闻工作的改革，
《人民日报》的改版。六十年代初新闻工作的调整和改进，“文化大革命”时期的新闻事业，
改革开放初期的新闻工作。
(2)外国新闻事业史：手抄新闻，古罗马《每日纪闻》，古腾堡印刷术及其影响，皇家
特许制度与“星法院”，约翰•弥尔顿与《论出版自由》。便士报与廉价报刊。近代西方大众
化报刊出现的历史条件，《泰晤士报》，《费加罗报》。通讯社出现的历史背景，路透社、哈瓦
斯社、沃尔夫社，“三社四边”协定。《新莱茵报》创办经过和内容特色，马克思、恩格斯的
主要报刊思想。《纽约时报》，普利策、赫斯特与“黄色新闻”，“扒粪”运动。《真理报》，日
本广播协会(NHK)，美国三大广播公司。世界广播电视事业的体制类型，国际新闻传播新秩
序。
(3)传播史：传播学诞生的主要背景，传播学的思想来源及早期的重要人物和理论，
传播学学术流派、范式及其观点，传播学在中国的发展历史。
2. 新闻理论。要求掌握的内容：新闻的本质、基本特征。新闻与信息、宣传、舆论之
间的关系。新闻事业的双重属性，新闻事业在社会中的功能，新闻事业发展的规律。新闻传
播的过程与规律，新闻选择的双重标准。大众传媒与政治、经济、文化、国际关系等之间的
关系。新闻自由。新闻工作的原则、职业特点、素质要求。新闻工作者必备的技能与职业规
范，新闻选择。中国新闻改革的三次跨越，中国新闻业的结构调整与发展走向。
3. 传播理论。要求掌握的内容：传播的定义，传播的基本过程，几种主要的传播过程
模式，社会传播的系统结构。人内传播的过程与结构，人际传播与自我表达。群体传播的类
型，集合行为及其传播机制，组织传播的过程与机制。大众传播的定义与社会功能。媒介技
术与社会发展，麦克卢汉的媒介理论，媒介组织的性质和社会作用。传播制度与媒介控制，
关于传播制度的几种规范理论，我国的传播制度。大众社会理论，几种主要的受众观，分众
理论，使用与满足理论。传播效果的产生过程与制约，议程设置理论、沉默的螺旋理论、新
闻框架理论。国际传播与全球传播的概念，世界信息传播新秩序。传播学的经验学派和批判
学派。
4. 研究方法。要求掌握的内容：社会科学研究中的重要概念，社会科学研究的一般步
骤。抽样和普查，随机抽样和非随机抽样。变量的类型及测量级别。问卷的基本类型、作用，
问卷调查的目标，问卷的一般结构，问卷设计的基本步骤。深层访谈的特点，深层访谈的技
术。
九、 448 汉语写作与百科知识
题型为选择题、名词解释、应用文写作和论述文写作， 全面考察考生的知识面，其中
包括：中外文学，历史、文化、政治、经济、科技、地理等知识内容。
十、612 新闻传播学基础
主要考察学生新闻传播史、新闻学、传播学、研究方法的专业基础知识以及利用专业知
识分析问题、解决问题的能力。
1. 新闻传播史，包括中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播史。要求掌握的内容： (1)中国新闻事业史：第一批中文近代报刊，对外国人早期在华办报的分析与评价，
国人早期的办报主张和办报活动。维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献，戊
戌政变后的改良派报刊，革命派与保皇派报刊的论战，资产阶级革命派办报活动及其办报思
想。《新青年》及其对新文化运动的贡献，五四时期报刊业务的改革。国共合作后的统一战
线报刊，五卅运动中新闻界的斗争，工农运动高潮中的工农报刊，北洋政府统治地区私营大
报的发展。中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现，国统区国民党新闻事业网
的形成，民营广播事业的发展。红色中华通讯社和《红色中华》，抗日救亡运动中的新闻界。
《申报》的改革。延安《解放日报》及其在整风运动中的改革，延安新华广播电台，《新华
日报》的创办及其斗争。毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话。新中国新闻事业的建立，
国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进，1956 年新闻工作的改革，《人民日报》的改
版。六十年代初新闻工作的调整和改进，“文化大革命”时期的新闻事业，改革开放初期的
新闻工作。
(2)外国新闻事业史：古腾堡印刷术及其影响，皇家特许制度与“星法院”，约翰•弥
尔顿与《论出版自由》。便士报与廉价报刊。近代西方大众化报刊出现的历史条件。通讯社
出现的历史背景，路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社，“三社四边”协定。《新莱茵报》创办经过
和内容特色，马克思、恩格斯的主要报刊思想。《纽约时报》，普利策、赫斯特与“黄色新闻”，
“扒粪”运动。日本广播协会(NHK)，美国三大广播公司。世界广播电视事业的体制类型，
国际新闻传播新秩序。
(3)传播史：传播学诞生的主要背景，传播学的思想来源及早期的重要人物和理论，
传播学学术流派、范式及其观点。马克思的传播观、列宁的传播观。巴赫金的符号学诗学与
对话理论，范·戴克的新闻符号学，鲍德里亚的符号消费论，福柯的话语理论。中国传播学
发展三十年，中国传播学的先天基因，中国传播学的困境与突破途径。
2. 新闻理论。要求掌握的内容：新闻的本质、基本特征。新闻与信息、宣传、舆论之间
的关系。新闻事业的双重属性，新闻事业在社会中的功能，新闻事业发展的规律。新闻传播
的过程与规律，新闻选择的双重标准。大众传媒与政治、经济、文化、国际关系等之间的关
系。新闻自由。新闻工作的原则、职业特点、素质要求。新闻工作者必备的技能与职业规范，
新闻选择。中国新闻改革的三次跨越，中国新闻业的结构调整与发展走向。
3. 传播理论。要求掌握的内容：传播的定义，传播的基本过程，几种主要的传播过程模
式，社会传播的系统结构。人内传播的过程与结构，人际传播与自我表达。群体传播的类型，
集合行为及其传播机制，组织传播的过程与机制。大众传播的定义与社会功能。媒介技术与
社会发展，麦克卢汉的媒介理论，媒介组织的性质和社会作用。传播制度与媒介控制，关于
传播制度的几种规范理论，我国的传播制度。大众社会理论，几种主要的受众观，分众理论，
使用与满足理论。传播效果的产生过程与制约，议程设置理论、沉默的螺旋理论、新闻框架
理论。国际传播与全球传播的概念，世界信息传播新秩序。传播学的经验学派和批判学派。
4. 研究方法。要求掌握的内容：社会科学研究中的重要概念，社会科学研究的一般步
骤。抽样和普查，随机抽样和非随机抽样。测量，变量的类型及测量级别，概念和构造的操
作性定义。问卷的基本类型、作用，问卷调查的目标，问卷的一般结构，问卷设计的基本步
骤。内容分析法的定义。观察法的类型、实施步骤、重点难点。深层访谈的特点，深层访谈
的技术。焦点小组法的特点，焦点小组对主持人的要求，焦点小组的优缺点。
5. 传播研究的专题领域。要求了解的内容：新媒介研究，全球传播，国家形象与大众媒
介，媒介事件，媒介素养，危机传播。对热点新闻事件的理解与把握。对当前热点电影、电
视剧、节目的理解与把握。当前传播研究的前沿、热点课题。
十一、621 语言学及英美文学
1. 语言学
(1)语言的特征、语言功能、语言学的定义和重要分支。
(2)语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学包括几个层次方相关研
究的重要概念、基本理论和学派。重点了解布拉格学派、伦敦学派、美国结
构主义、转换生成语法、生成语义学的发展历史及主要特点。
(3)心理语言学、社会语言学、认知语言学、应用语言学的相关的基本概念、理
论和主要研究论题。
(4)了解语言、文化与社会的相互关系，文化在语言研究中的地位、萨丕尔—沃
尔夫假说。
2. 英国文学
(1)中古英语与莎士比亚时期文学。
(2)17 世纪革命与复辟时期文化思潮、文学特点及主要作家作品。
(3)18 世纪启蒙时期文化思潮，文学特点与主要作家作品。
(4)19 世纪浪漫主义和维多利亚时期文化思潮、文学流派和主要作家作品。
(5)20 世纪现代主义和后现代主义文学流派、作家作品及相关理论。
3. 美国文学
(1)17、18 世纪殖民及革命时期文学。
(2)19 世纪浪漫主义、现实主义及自然主义文学的主要特点、重要流派、重要术
语、主要作家作品。
(3)20 世纪现代主义和后现代主义文学流派、主要作家作品及相关理论。
十二、852 传播实务
1. 网络传播。要求掌握的内容：媒介技术发展的基本脉络，互联网的主要技术。网络
的技术平台属性、传播媒介属性、经营平台属性、社会形态属性。网络中的人际传播、群体
传播、组织传播、大众传播。网络传播的具体形式，包括微博、微信、App、移动视频直播。
中国网络媒体的发展历程，国外网络媒体的发展模式，网络新闻传播中的典型陷阱与困境，
网络新闻传播中的把关人。用户在网络中的生存特点，网络用户的需求，作为信息消费者和
新闻生产者的用户，用户的群体互动及其影响。各种信息形式在网络环境下的主要应用特点，
网络信息的多媒体融合。数据新闻、信息可视化、信息图表，数据新闻中的数据收集与处理，
信息图表的应用方向，信息图表在新闻报道中的主要作用。社会化媒体应用的基本思维，专
业媒体、政府机构、企业等的社会化媒体应用。网络传播效果的表现方式。网络舆论的产生
与发展规律，网络舆论与现实民意、网络暴力。网络文化内涵、特质、构成层面、发展动因，
网络中的典型文化现象。网络时代公众媒介素养的范畴。
2. 媒介经营与管理。要求掌握的内容：媒介二元市场特征，媒介的范围经济与规模经
济，媒介经营与一般产品经营的异同点。中国媒介产业发展历史与现状，世界媒介产业发展
现状，媒介产业发展和受众的关系。受众的概念、分类与特点，受众在媒介产业中的作用，
分众化趋势。广告业在媒介经济中的作用。当前中国传媒政策及其在媒介经营中的作用。媒
介产业在国民经济中的地位及其变化。传媒资本、传媒品牌，如何经营资本与品牌，国际著
名的传媒品牌。媒介产业竞争与垄断的概念，中国传媒产业集中度，媒介产业有序并适当竞
争的意义。媒介人力资源管理的原则、内容，媒介人力资源的选拔与开发，媒介企业文化建
设的内容;。报刊业经营管理的特点，报业发展的现状及其转型的紧迫性。广播电视经营管
理的特点，广播电视业发展的现状及其数字化、分众化趋势。互联网、手机媒体、户外媒体、
移动媒体经营管理的特点，新媒体对媒介产业格局的改变。改革开放以来中国传媒改革的脉
络、重要事件、发展趋势。
3. 广告。要求掌握的内容：广告的含义和基本特征，广告的分类。公益广告。广告法
和广告伦理。广告产业的构成，广告交易制度。经典的广告创意观，新媒体环境下广告创意
的新趋势。广告媒体，各类广告媒体的特点，广告媒体的分析评价与选择。广告效果，广告
的经济效果，广告传播效果测定，广告社会效果测定。
十三、855 基础英语
英语专业基础知识和专业能力
(1)英语词汇
(2)英语语法
(3)英语阅读
(4)英汉互译
(5)英语写作
认知词汇达 12,000-15,000，能对 6,000-7,000 常用词汇流利运用;能以实用速度阅读
英文报刊杂志上各种题材的文章及一般英文书籍，能欣赏英语文学原著;能写各类体裁的文
章，语言通顺，用词恰当，语法正确，表达得体;能熟练地运用英语进行口译和笔译，语言
表达准确、流畅。
十四、12100 外国语言文学专业笔试
1. 专业基础知识
(1)英语词汇与语法知识
(2)英语阅读与英汉短文翻译
(3)英语写作
2. 专业知识(根据所报研究方向，选做相关题目)
(1)语言学及相关理论
(2)英美文学及相关理论
(3)翻译学及相关理论
专业基础知识考查形式主要以客观题和主观题为主，难度相当于英语专业 8 级水平要
求所要达到的综合语言技能和交际能力。专业知识考试题型主要以填空、简答和段落翻译形
式出现。
十五、12103 传播学专业笔试
考察考生学习本专业的综合素质，参考初试笔试考察的相关考试范围。
复试包括专业笔试、综合面试和外语听力考试，综合面试考察考生学习本专业的综合素
质，现场应辨能力以及自身对于研究规划的把握能力;含英语口语测试：主要考察学生的口
头表达能力。
十六、12104 英语笔译专业笔试
实用题材英汉互译。复试包括专业笔试、综合面试和外语听力考试，综合面试主要考察
翻译基础知识、英语口语和口译等。
十七、12105 新闻与传播专硕笔试
考察考生学习本专业的综合素质，参考初试笔试考察的相关考试范围。
复试包括专业笔试、综合面试和外语听力考试，综合面试考察考生学习本专业的综合素
质，现场应辨能力以及自身对于业界实践和学习规划的把握能力;含英语口语测试：主要考
察学生的口头表达能力。
