673-中外舞蹈史
一、考试目的
本考试旨在全面考察考生对《中外舞蹈史》的基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度及运用能力。
二、考试要求
1.准确掌握《中外舞蹈史》的基本概念与基础知识。
2.理解并掌握《中外舞蹈史》中的理论问题。
3.能运用《中外舞蹈史》知识与理论分析相关问题。
三、考试内容
第一部分 中国古代舞蹈史
1.原始舞蹈的发生
2.三代舞蹈的分流
3.汉代舞蹈的发展
4.魏晋南北朝舞蹈的变革
5.隋唐舞蹈的盛景
6.宋元舞蹈的规范
7.明清舞蹈的转型
8.雅乐舞蹈与民间舞蹈的演进
9.近古舞论与舞谱
第二部分 中国近现当代舞蹈发展史
1.近现代中国舞蹈(1840-1949)
1)在社会急剧变革中发展的中国舞蹈
2)伴随着革命前进的舞蹈艺术
3)黎明前夜的中国舞蹈
2.当代中国舞蹈(1949-1996)
1)舞蹈历史新纪元的起步(1949-1952)
2)舞蹈事业的初步繁荣发展(1953-1957)
3)在迂回和曲折中前进(1958-1962)
4)舞蹈革命化、民族化、群众化的理论和实践(1963-1965)
5)建国后第一代舞蹈编导家及杰出的组织工作者
6)十年浩劫，畸形流变(1966-1976)
7)三载复苏，再展风采(1977-1979)
8)走向繁荣发展的新时期(1980-1989)
9)多向发展，奔向新世纪(1990-1996)
10)新时期舞蹈事业的突出成就
3.香港、台湾舞蹈发展概况
1)香港舞蹈发展概况
2)台湾舞蹈发展概况
4.中华舞蹈的传播与中外舞蹈交流
1)在海外的华人、华裔舞蹈家
2)中国与亚洲一些国家的舞蹈交流
3)频繁的中外舞蹈交流活动
第三部分 西方舞蹈史
1.西方芭蕾史纲
1)芭蕾的起源
2)芭蕾的雏形
3)前浪漫主义芭蕾
4)浪漫主义芭蕾
5)俄罗斯芭蕾
6)世纪之交的芭蕾改革(20世纪)
7)前苏联芭蕾
8)当代欧美芭蕾
2.西方现代舞史纲
1)20世纪前期的西方现代舞
①先驱一代舞蹈家的舞蹈
a. 洛伊·富勒的整体舞蹈
b. 伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈
c. 露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈
d. 泰德·肖恩的美国舞蹈
②奠基一代舞蹈家的舞蹈
a. 玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈
b. 库特·尤斯和汉娅·霍尔姆的舞蹈
c. 玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈
d. 多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈
e. 查尔斯·韦德曼的哑剧舞蹈
f. 海伦·塔米丽丝批判现实的舞蹈
2)20世纪后期的西方现代舞
① 第二代舞蹈家的舞蹈
a. 新舞蹈团激进的舞蹈
b. 艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈
c. 艾尔文·艾利的黑人舞蹈
d. 约瑟·林蒙的人本主义舞蹈
② 新先锋派舞蹈家的舞蹈
a. 默斯·坎宁汉的机遇舞蹈
b. 艾尔文·尼可莱的视觉舞台
c. 保罗·泰勒与推拉·撒普的舞蹈
d. 贾德逊剧场的民主舞蹈
e. 新生代多元发展的舞蹈
③ 欧洲舞蹈家的舞蹈剧场
a. 皮娜·包希的舞蹈剧场
b. 德国当代舞蹈剧场
c. 法国当代舞蹈剧场
d. 英国当代舞蹈剧场
e. 比利时当代身体剧场
f. 西方现代芭蕾的发展
