2018年硕士研究生考试初试机械设计科目考试大纲
一、考查目标
为使我校硕士研究生招生考试专业科目《机械设计》的命题科学、完善、合理，根据国家教委课程教学指导委员会制定的《机械设计课程教学基本要求》和我校《机械设计课程教学大纲》，结合有关招生专业的实际情况，重点考核学生《机械设计》课程的基本理论，典型零件的工作原理，受力分析和设计计算方法，作图和运用图解方法的能力，综合应用以上知识对较为复杂问题的分析综合能力和创新能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
初试科目满分均为150分，考试时间为3小时。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
基础理论知识(40%)、工程应用(40%)、创新能力(20%)。
(四)试卷题型结构
客观题(选择题等)(20~30分)、简答题(50~60分)、分析计算题、作图题(60~80分)。
三、考查内容及要求
面向机械工程学科考生，全面综合考核知识与能力。具体内容如下：
(一)机械设计概述
1.机械设计步骤(了解);2.零件的主要失效形式(理解);
3.机械零件工作能力和计算准则(了解);4.机械设计制造中的常用材料(了解);5. 机器的组成(理解)。
(二)机械零件的强度
1.载荷与应力分类(了解);2.疲劳与疲劳曲线(理解);3.疲劳损伤累积理论(了解);4.材料及零件的等寿命曲线(理解);5.影响疲劳强度的因素(理解);6.单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算(掌握)。
(三)摩擦、磨损及润滑
1. 摩擦的分类和利弊(了解);2. 磨损阶段及各阶段的处理原则(了解);3. 润滑的功用及润滑剂分类(了解)。
(四)轴毂联接
1.键联接的类型及选择(理解);2.花键联接(了解)。
(五)螺纹联接
1.螺纹联接类型、特点及应用(了解);2.预紧和防松方法(了解);螺栓组联接的受力分析(掌握);3.单个螺栓联接强度计算(掌握);4.载荷变形图分析及应用(理解)5.提高螺纹联接强度的措施(理解)。
(六)带传动
1.带传动特点、应用、工作情况分析(了解);2.影响带传动工作能力的各种因素(理解);3.带传动设计准则(掌握);4.V带传动设计(理解)。
(七)链传动
1.链的特点、应用、套筒滚子链结构(了解);2.链传动的运动特性和多边形效应(理解);3.链传动失效形式和功率曲线图(理解);4.链传动设计参数选择(掌握);5.链传动的布置与润滑(了解)。
(八)齿轮传动
1.齿轮失效形式及设计准则(理解);2.齿轮的材料及许用应力(理解);3.设计参数的选择(掌握);4.齿轮传动的载荷及受力分析(理解);5.直齿圆柱齿轮传动强度计算(掌握);6.斜齿圆柱轮强度计算(理解);7.圆锥齿轮的强度计算(了解)。
(九)蜗杆传动
1.蜗杆传动主要几何参数与计算(理解);2.失效形式及设计准则(理解);3.蜗杆受力分析(掌握);4.蜗轮的承载能力及强度计算(了解);5.蜗杆传动的热平衡计算(理解)。
(十)轴
1.轴常用的材料(理解);2.轴的类型及结构设计(掌握);3.轴的失效形式和强度计算方法(理解)。
(十一)滚动轴承
1.滚动轴承的类型选择、特点、代号(了解);2.滚动轴承内部载荷分布和失效形式(理解);3.滚动轴承的寿命计算(掌握);4.滚动轴承组合设计(掌握)。
(十二)滑动轴承
1.滑动轴承的类型和材料(理解);2.非液体摩擦滑动轴承的设计计算(了解);3.流体动力润滑的基本原理(理解);4.单油楔动压轴承的设计计算(了解);5.设计参数的选择(理解)。
命题原则及宗旨
以掌握机械设计的基础理论，并应用基本理论解决工程问题为宗旨，重点考核学生对基本知识的理解、工程素养和基本技能，特别是解决较为复杂工程问题的能力。
试卷中各教学内容所占比重
机械设计总论(机械零件设计概述、机械零件的强度、摩擦磨损及润滑)：30±5;
联接件设计(螺纹联接、键联接)：30±5;
传动件设计(带、链、齿轮、蜗杆传动)：45±5;
轴系零部件设计(轴、滑动轴承、滚动轴承)：45±5。
试卷中各考核层次分数比例
了解内容(20±5)%;理解内容(50±5)%;掌握内容(30±5)%。
题量和难易程度
学习的本科毕业考生在规定的时间内(3小时)能答完全部试题，并获得120分(满分150分)及以上成绩。
四、考试用具说明
考试应携带计算器、直尺、三角板、量角器、圆规等计算和绘图工具，图解和作图题允许使用铅笔。
