考研中一般在复试期间大家会联系硕士研究生导师，因为提前联系运气好的话，导师看到你的简历后可能对你非常感兴趣，在不违背原则的前提下没准会对你的复试指点一二。那在和导师邮件沟通的过程中如果你对导师的学术著作颇有研究或者在考研前就已经瞄准某位导师，那就很有必要对于硕士研究生导师的信息提前熟悉了解，方便以后的沟通。下面天任考研频道为大家分享：“中国科学院大学硕士研究生导师信息：陈曦”文章。
中国科学院大学硕士研究生导师信息：陈曦
陈曦 女 硕导 中国科学院天津工业生物技术研究所
电子邮件： chen_x@tib.cas.cn
通信地址： 天津市空港经济区西七道
邮政编码：
招生信息
招生专业
0703Z1-化学生物学
071010-生物化学与分子生物学
招生方向
生物催化与绿色化工
生物催化过程
教育背景
2005-09--2010-06 四川大学化学学院 博士
2001-09--2005-07 四川大学化学学院 学士
工作经历
工作简历
2016-10~现在, 中国科学院天津工业生物技术研究所, 副研究员
2010-07~2016-10,中国科学院天津工业生物技术研究所, 助理研究员
2005-09~2010-06,四川大学化学学院, 博士
2001-09~2005-07,四川大学化学学院, 学士
专利与奖励
专利成果
( 1 ) 光学纯(1S,2R,5R)-二氢香芹醇的生物催化合成方法, 2014, 第 1 作者, 专利号: ZL201110348789.6
( 2 ) D-叔亮氨酸的一种生物催化制备方法, 2013, 第 2 作者, 专利号: 201310459718.2
出版信息
发表论文
(1) Flavin Oxidoreductase-Mediated Regeneration of Nicotinamide Adenine Dinucleotide with Dioxygen and Catalytic Amount of Flavin Mononucleotide for One-Pot Multi-Enzymatic Preparation of Ursodeoxycholic Acid, Adv. Synth. Catal., 2019, 第 1 作者
(2) Improving and Inverting Cβ‑Stereoselectivity of Threonine Aldolase via Substrate-Binding-Guided Mutagenesis and a Stepwise Visual Screening, ACS Catal., 2019, 第 2 作者
(3) Enzymatic synthesis of chiral 2-hydroxy carboxylic acids, Process Biochemistry, 2015, 第 1 作者
(4) Highly Efficient Synthesis of Optically Pure (S)-1-phenyl- 1,2-ethanediol by a Self-Sufficient Whole Cell Biocatalyst, ChemistryOpen, 2015, 第 1 作者
(5) Development of β‑Amino Acid Dehydrogenase for the Synthesis of β‑Amino Acids via Reductive Amination of β‑Keto Acids, ACS catalysis, 2015, 第 2 作者
(6) Semi−Rational Engineering a Carbonyl Reductase for the Enantioselective Reduction of β‑Amino Ketones, ACS Catalysis, 2015, 第 1 作者
科研活动
科研项目
( 1 ) L-苏氨酸醛缩酶催化合成β-羟基-α-氨基酸的β-碳立体选择性机理 研究, 主持, 国家级, 2017-01--2019-12
( 2 ) 生物酶法绿色高效生产度鲁特韦关键手性中间体R-3-氨基丁酸, 主持, 院级, 2015-01--2017-12
( 3 ) 全生物转化法从植物甾醇制备4AD/NAD, 参与, 国家级, 2011-05--2016-04
( 4 ) 生物合成的手性识别机理解析, 参与, 国家级, 2011-01--2012-08
参与会议
(1)Synthesis of D-2-aminobutyric acid through tri-enzyme system 2016-11-16
以上就是天任考研频道为大家分享的文章：“中国科学院大学硕士研究生导师信息：陈曦”。建议大家给导师发邮件题目直接写“姓名 xxx专业硕士自荐信”等，让硕士研究生导师一眼就能知道你的目的。内容主要分成两个部分：第一，要说明自己的情况。第二，要表明对老师研究方向的兴趣。
