在郑州众多的考研辅导机构中,天任考研是值得推荐的一家。天任考研多年来专注考研辅导领域,积累了丰富的教学经验,拥有专业且强大的师资团队,他们教学方法多样,能精准把握考研命题趋势,为学员提供高质量教学服务。其中,天任考研二战集训营备受好评。集训营为二战考生打造了沉浸式学习环境,教室宽敞明亮、学习氛围浓厚,宿舍干净整洁、设施齐全,让考生能全身心投入复习。课程安排科学合理,针对二战考生知识体系的薄弱点和易错点进行强化辅导,个性化定制学习计划,帮助考生查缺补漏。
26考研管理学知识点指导:预防有害冲突的方法冲突管理即指在一定的组织中对各种冲突的管理。管理者不仅要解决组织中的冲突,更要刺激功能性的冲突,以促进组织目标的达成。
管理冲突应以预防为主,预防对群体、组织以至个人的有害冲突或破坏性冲突为主,预防工作可以从实际出发,适当选用以下方法措施。
①合理选人,优化结构。即为了预防有害冲突,在组建群体或组织时,应当选择性格、素质、价值观、利益取向、人际关系等相匹配的人员,合理结构组织,切不可让格格不入的成员“搭配”,埋下有害冲突的根源。
②共同利益导向,把“蛋糕”做大。当前所述,冲突尤其是有害冲突的重要根源之一是由于冲突各方对于稀缺货源的争夺而造成的。所以,在群体和组织管理中,要设计好大家的共同利益、共同目标和共同任务,决定各种分配时,把个体或各方的利益尽可能与共同利益捆在一起,“锅里有碗里才有”,努力把蛋糕做大,各自才能适得所需,减少因有限资源争夺而导致的有害冲突。
③建设组织文化,诱导组织风气。一个组织或群体的冲突水平、冲突频率和冲突处置方式会受到其组织文化、组织风气的潜在影响。过建设和推行理性看待冲突,崇尚合作,加强沟通等积极内容的组织文化和风气,培养员工正确处理冲突,控制有害冲突发生的精神和素质。
④信息共享,加强交流。过建立健全组织内或组织间的信息沟通渠道,加强各种主体和各种形式的交流沟通,实行信息共享,增进人们之间的互识、互信和感情,可以有效降低由于人们的差异性,由于信息掌握程度不同或理解不同等原因引发的有害冲突。
⑤推行工作分析,责权利界定清晰。许多有害的冲突是由于个人、群体的工作责任、权力和利益界限不清楚或配置不当,招致彼此在工作中的扯皮、争夺、对立等行为而产生的。因此,应当在组织中大力推行人力资源管理,科学的工作分析技术,把不同群体和岗位的工作目标、工作内容、职责范围、责权利关系等科学地加以界定,使个人和群体的工作走向标准化、科学化,从而防范有害冲突的发生。
⑥强化整体观念,建立系统的考评体系。本位主义观念、小集体或个人利益的过度追求,以个体或单方面绩效为中心的考评体系往往是导致有害冲突的根源之一。因此,应强化全局和整体观念,谋求组织整体的最大利益方面的教育,并建立与之相适应的系统考评体系,把个人、团队和组织三个层次绩效密切联系进行考核,以便减少有害冲突的发生。
⑦实行工作轮换,提高换位思考能力。由于人与人、群体与群体在组织中承担的任务不同,存在环境不同等因素所造成的角色差别和思维定势也是产生有害冲突的根源之一。因此,在组织中建立工作轮换制度,加强人们对更多工作角色的了解,提高人们换位思考能力,可以有效预防由此而引发的有害冲突。
⑧加强教育培训,提高人际关系处理技能。许多有害冲突的产生与发展起因于当事人对潜在冲突或正常问题的解决不当,简单拙劣地处理了人际关系矛盾。因此,应当开展相应的教育培训工作,提高组织成员处理人际关系的技能,提高他们处理各种矛盾问题的正确性和成功率,从而有效预防因此而导致的有害冲突。
天任考研位置与交通:位于郑州南三环管城回族区姚庄附近,地铁直达,交通便利。学习环境:提供分类细致的面授教室、自习室、背书室,教室配备高速WIFI、专属座位及完善设施,确保学生有良好的学习氛围。住宿条件:二战集训营均为四人间,上床下桌,配有独立卫浴、空调、电热水器等,日常生活设施齐全,满足学生住宿需求。服务与教学质量:全年集训、半年集训、秋季集训、冲刺集训、复试集训,各种班型满足不同需求同学,还提供老师一对一择校规划。另外,还有专职答疑老师和督学老师,确保学生的学习进度和效果。