所谓看书几遍，不如真题一遍。真题虽然年年变，但从实际来看，大家会发现往年考过的知识点还是会不断的重复出题。为什么说真题重要?因为真题反映的是命题人的思想!作为考生与命题人交流的资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了专业课的真题分享，今天更新的是“郑州大学646教育管理基础专业课2017年真题”，希望给同学的专业课备考提供帮助!
郑 州 大 学
2017年攻读硕士学位研究生入学试题
学科、专业：教育系
考试科目名称：教育管理学
考试科目代码：895
答案一律写到考点统一发的答案纸上，否则无效。 |
一、名词解释（每题5分，共30分） 1.权变领导理论 2.教育预测 3.教育财政 4.教育信息公开 5.教育行政制度 6.人际关系学说 二、简答题（每题10分，共50分） 1.简述完善教师培训的措施。 2.简述社会本位价值论。 3.简述教育法和教育政策的区别是什么？ 4.简述总结性评价和终结性评价的区别。 5.简述教师考核的原则是什么？如何实施教师的考核的制度？ 三、论述题（每题20分，共40分） 1.论述教育督导的任务。 2.论述学校教育管理对学校发展中的意义。 四、案例分析（共30分） 党的十八届三中全会《决定》要求“逐步取消学校，科研院所，医院等单位的行政级别。”国家要取消医院，教师等的职位，如果你是学院的院长，副院长等的职位都取消，采取聘任的方式上岗，北京大学正在逐步研究这个方法怎样的实施，准备下一步的实施。 你对去行政化的认识和看法是怎么样的？
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