郑州大学646教育管理基础专业课2012年真题

郑州大学

2012年攻读硕士学位研究生入学试题

学科、专业：教育经济与管理

考试科目：教育管理基础    考试科目代码：646

答案一律写在考点统一发的答题纸上，否则无效。

一、解释下列概念（每题5分，共30分）

1.教育的生产性

2.教育的个体享用功能

3.隐性课程

4.科层管理理论

5.教育政策

6.教育信息管理

二、简述题（每题10分，共60分）

1.为什么说教育是人类特有的一种有意识的社会活动？

2.和其他教育内容相比，学校教育内容的意义主要表现在哪些方面？

3.教育盲目地确立的基本依据有哪些？

4.简述教育行政体制的集权制及分权制。

5.简述我国多元化教育经费投入机制。

6.简述学校组织的性质。

三、材料分析题（每题30分，共60分）

材料分析题一

2002年4月6日,甘肃景泰县春雨中学一位16岁的学生齐刚（化名）在家中杀死了自己的亲生母亲，他还计划杀死亲生父亲，没来得及实施就被逮捕。

  齐刚的班主任认为：“齐刚是我教过的天赋最高，学习还不错的学生，将来考重点大学没问题”。同学们则这样描述他：开朗热情，从没与人吵过嘴打过架，谁学习上有困难，他都愿意帮忙，他当过团支书，班上许多文体活动都是他组织的，他还有很多爱好。如喜欢电脑、篮球、画画、写诗......

  从小到大，父母都规定齐刚在双休日里必须呆在家里做功课，做完了也不能出门。他不能随便与同学交往、交朋友。他喜欢画画，但是除了上图画课，他不能随心画他想画的东西，作业与考试只能考好不能考差。一旦这些“不能”被冒犯，必遭打骂。他读小学三年级时，与一位同学一起做奥林匹克数学题，同学做出来了他没有做出，望子成龙的父亲把他打了一顿。一次，父亲问齐刚学习成绩为什么下降，齐刚难过的哭了，这是他长大以后第一次在父亲面前流泪，真想父亲拉着自己的手说几句安慰的话，可是父亲却骂了他一句：“鳄鱼的眼泪！”从此以后，齐刚不再尝试与父亲进行深入交流。

请运用教育学的有关理论对本案例进行分析。

材料分析题二

2010年6月，刚刚设立只有两年的上海财经大学浙江学院（位于金华市）停止招生，2011年3月中下旬，山东烟台建文学院破产倒闭，导致1000余名学生无处可去，其主要原因之一是生源的持续减少，如山东省参加高考的人数从2008年的107万人下降到2011年的86万人。在生源持续减少的情况下，2011年，在山东省的高考中，至少有13所民办高校（包括独立学院）遭遇了0投档，在河南省一些民办高校也开始出现了生源危机。

请你根据材料，分析在高考生源持续减少的情况下，民办高校未来应该如何发展？