郑州大学646教育管理基础专业课2011年真题

郑州大学

2011年攻读硕士学位研究生入学试题

学科、专业：教育经济与管理

考试科目：教育管理基础               （科目代码646）B卷

答案一律写在考点统一发的答题纸上，否则无效。

一、解释下列概念（每题5分，共30分）

1.教育财政体制

2.教师聘任制

3.学校工作计划

4.学业成就评论

5.职业声望

6.活动课程

二、简述题（每题10分，共60分）

1.简述我国的学生资助政策体系。

2.简述教学计划的主要内容。

3.简述学校组织建设的基本原则。

4.简述1985年学制的主要内容。

5.简述当前我国基础教育课程改革的主要理论支撑。

6.简述多元文化对教育的影响。

三、论述题（每题30分，共60分）

材料分析题一（本题30分）

 据今日早报报道：2006年3至4月份，浙江省东阳市中天高中的校长徐福民在申报“特级教师”时，存在着弄虚作假的行为，姚乃平与该校另外5位骨干教师一致认为，弄虚作假不仅亵渎了“特级教师”这个光荣称号，同时也与学校“诚心经营”的理念不符。于是4月16日，这6位老师（其中两名为高级教师）联名向浙江省教育厅纪委进行实名举报。

 举报引起了浙江省教育厅的重视，金华市教育局特派两位同志到中天高中进行调查，调查结果没有公布，但当年7月4日，省教育厅公布的新一批特级教师名单中，校长徐福民最终榜上无名。然而6名举报教师没有想到的是，他们署名举报的这份材料，不知为何竟然落到了校长徐福民手中。

  2006年7月6日下午，已经放暑假回陕西老家的姚乃平，接到了中天高中副校长兼工会主席葛世平的电话，告诉他学校上午开会，决定下学期不再聘用他。至于为什么要解聘姚乃平，该校校长徐福民说，姚乃平屡次违反校规校纪，经常与学校的管理层唱对台戏，难于管理，“另外一个原因就是，姚乃平写信诬告他人，对学校造成了极坏的影响，也让学校蒙受了巨大的损失。”

对学校这一做法，姚乃平无法接受。他向东阳市劳动仲裁委员会提出了申诉。2006年10月13日，东阳市劳动仲裁委对姚乃平的申诉做出仲裁：撤销被诉人东阳高级中学解除与申诉人签订的2006年劳动合同的决定；被诉人东阳市中天高级中学支付申诉人2006年7月1日至10月13日工资7285.53元。

  东阳市劳动仲裁委仲裁员孙晓薇在接受记者采访时表示，按照《劳动法》有关条例，认定中天高中单方解除劳动合同在程序上是违法的，所以我们做出了如上决定。10月24日，东阳市教育局纪委有关负责人告诉记者，按照纪委条例，实名举报的举报人，其姓名、职业等信息应当保密。举报材料更不能作为解聘举报人的证据，否则就明显违反了纪委的相关条例，涉嫌打击报复。

请根据这段材料（或案例）。运用你所掌握的教育管理学的基本知识，写一篇短文，短文中应涵盖下列问题：

假如你是当地教育部门的主要领导，你会怎么处理这件事？

‚你认为中天高中单方面解聘举报教师的做法对吗？为什么？

ƒ你对徐福民校长的做法有何看法？

④如果你是中天高中校长，你会怎么做？

⑤你认为作为一名教师，面对不公平的境域，应该怎么办？

材料分析题二（本题30分）

最近，某日报社记者收到一位家长的来信，“编辑同志，我是一名小学生的家长。每天早晨我去送孩子上学，都会看到值周的学生站在校门口，看到老师进入，便会举手敬礼，齐声问好，可是老师却视而不见，从未见有回敬还礼的，可如果有学生见到老师不问好，则会被批评扣分......”

  此后，记者走访了该市几所小学校，发现的确存在这样的问题，尤其发人深省的是，一位对这位家长的意见表示赞同的校长在接受记者的采访后，送记者出门时，面对学生的“校长好”。仍然无动于衷！一位家长感慨地说：“说到底，学校的老师没有把自己和学生放在平等的位置上，高高在上，才会不理会学生的敬礼。”

  用教育学有关理论对本案例进行分析。