所谓看书几遍，不如真题一遍。真题虽然年年变，但从实际来看，大家会发现往年考过的知识点还是会不断的重复出题。为什么说真题重要?因为真题反映的是命题人的思想!作为考生与命题人交流的资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了专业课的真题分享，今天更新的是“郑州大学体育综合(346)专业课2014年真题—体育学院”，希望给同学的专业课备考提供帮助!
郑 州 大 学
2014年攻读硕士研究生入学试题
院系名称：010体育系、011体育学院 专业学位
学科、专业名称：体育教学、运动训练、社会体育指导
考试科目（代码、名称）：346 体育综合 （共2页）
答案一律写在考点同一发的答题纸上，否则无效。 |
《学校体育学》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1.斯巴达教育 2.美国“新体育” 3.综合课程 4.体育教学过程 5.形成性评价 6.体能训练 二、简答题（每题10分，共30分） 1.如何设计优化学校体育的心理环境。 2.谈谈运动技能在体育教师基本条件中的重要性。 3.简述体育（与健康）课程目标的内容。 三、论述题（每题20分，共40分） 1.论述学校体育的本质。并结合中小学体现现状，阐明怎样改进学校体育工作。 2.结合兴趣先导，实践强化原则，如何在体育教学训练中培养学生的体育兴趣和健全人格？ 《运动训练学》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1.竞技体育 2.技术风格 3.运动训练 4.竞技状态 5.重复训练法 |
郑州大学试题纸
6.单周期 二、简答题（每题10分，共30分） 1.试述经济体育中运动成绩的决定因素？ 2.试述战术意识的主要内容？ 3.试述贯彻动机激励原则的训练学要点？ 三、论述题（每题20分，共40分） 1.以某一运动项目为例，论述年度训练过程中负荷量度安排的训练学要点？ 2.试述竞技状态的发展过程与大周期相应阶段的对应关系？ 《运动生理学》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1.等长收缩 2.最大肺通气量 3.心率 4.胸内压 5.氧热价 6.前庭机能稳定性 二、简答题（每题10分，共30分） 1.运动训练对肌纤维类型组成有何影响？ 2.简述长期体育运动对心血管系统功能的影响。 3.何谓超量恢复，超量恢复有何特点。简述超量恢复的原理在运动训练中的应用。
三、论述题（每题20分，共40分） 1.何谓最大摄氧量，试述影响最大摄氧量的因素。 2.试述运动技能的形成过程及各阶段的动作表现和教学要求。
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