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(1)关系义场一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，互相对立、互相依靠。例如，“老师-学生”便是因教育关系形成的语义场。“教育”是这个义场的关系义素。
(2)方位、过程也可以作为关系，组成某些关系义场。例如，“上-下”“高-低”“东-西”，都是由方位关系组成的义场。
(3)关系义场的成员只有两项，“你在我的左边”，则“我在你的右边”，这里没有“中间项”作为左、右的标准。不论是“左边”还是“右边”，都不能同“中间”组成上述推导式：“我在你的左边”→“你在我的中间”"
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