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25考研管理学知识汇总：理想的领导者与领导集体第十三章领导和领导者
第二节理想的领导者与领导集体
一：领导者素质及条件
个人品质或特征决定领导效果的关键因素
传统的领导特性理论：领导的品质使天生的，与实践无关。如：伟人说
现代特性理论：品质特征是在后天的实践中培养的
(一)思想素质
有强烈的事业心，责任感，创业精神。
(二)业务素质——现代企业的知识和技能
知识：1：懂得市场经济的基本原理
2：懂得管理的基本原理，方法，和各项专业管理的基本知识
3：懂得生产技术和有关的自然科学，技术科学的基本知识，熟知行业发展方向。
4：懂得政治思想工作，心理学和人才学
5：应熟练应用计算机，信息管理系统和网络。
业务技能：1：较强的分析、判断和概念能力。
2：决策能力3：组织指挥和控制的能力6：知善任的能力
4：沟通，协调企业内外各种关系的能力5：不断探索和创新的能力
(三)身体素质
二：经济全球化对企业领导指出的新要求
建立远景、信息决策、配置资源、有效沟通、激励他人
人才培养、承担责任、诚实教育、事业导向、快速学习
三：领导集体的构成
(一)年龄结构
领导班子应该是老中青三结合，向年轻化趋势发展。领导班子的年轻化，是现代企业的客观要求，是组织现代化生产的需要。
(二)知识结构
——领导班子中不同成员的知识水平构成，都应具有较高的知识水平
(三)能力结构
领导的效能不仅与领导者的知识有关，而且与他运用的知识的能力有很大的关系
(四)专业结构
——领导班子中各位成员的配备应由各种专门的人才组成，形成一个合理的专业结构，从总体上强化这个班子的专业力量。
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