天任考研小编为大家整理了“2025年应用心理学硕士备考练习:家庭疗法”相关内容,为心理学专硕考研的考生们提供指导。更多有关心理学专硕考研知识点可关注考研常识栏目。
(一)主要理论家庭治疗是以家庭为对象实施的团体心理治疗模式,其目标是协助家庭消除异常、病态情况,以执行健康的家庭功能。家庭治疗的特点:不着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析,而将焦点放在家庭成员的互动与关系上;从家庭系统角度去解释个人的行为与问题;个人的改变有赖于家庭整体的改变。
(二)基本原则
1.家庭治疗的三原则
“假设—循环—中立”最早是由米兰小组作为“引导治疗的三条基本路线”而提出来的。
(1)假设:是指向新信息的路标,使治疗者在探索关系模式过程中建立一条较为清晰的脉络。假设的出乎意料和不可能性,强烈地敲击家庭体系,使之脱离常规轨道;对治疗师来说也比较安全。
(2)循环:治疗师通过循环提问,得到关于家庭成员之间关系的信息。
(3)中立:是指治疗师的中立态度。
2.家庭治疗是一种扰动
在治疗情境中,治疗者要不确认任何东西,借此激起家庭系统的适应性反应。
3.家庭治疗是合作创造的
是一项协同合作的探索,目的不在于“制造”改变,而是致力于创造一种相互了解和接纳的家庭气氛,使家庭成员学会去开发他们的资源,进而产生建设性的改变。
(三)治疗的技术
1.非病态化
包括:认知重构、改释、积极赋义等都是从积极的方面重新看待症状与问题的意义。
2.扰动技术
(1)提问技术:包括循环提问、奇异提问、假设提问、百分提问等;
(2)主观评定标尺、家庭雕塑或家庭星座、角色互换等技术;
(3)通过对峙、放慢节奏、阻止改变症状、反馈提问等手段,让家庭理解大部分问题、症状都是在互动过程中发展而来的,都是他们自己可以操控的。
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