专业介绍：
学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代，逐步形成学科的雏形，近20年来，已形成较为完整的学前教育理论体系。
初试科目：
(101)思想政治理论(201)英语一(311)教育学专业基础综合(--)无。
研究方向：
(01)学前教育政策与管理(02)学前儿童发展与学习(03)学前教育基本理论(04)幼儿园课程与教学法(05)援藏计划(01)学前教育原理(02)幼儿社会性发展与教育(03)学前儿童语言发展与教育(01)学前儿童课程与游戏(02)学前儿童发展与教育(03)学前儿童文学与艺术教育。
历年考研分数线：
2020年总分：344;政治：50;英语：50;专业课一：180
2019年总分：335;政治：50;英语：50;专业课一：180
2018年总分：315;政治：50;英语：50;专业课一：180
2017年总分：369;政治：50;英语：50;专业课一：180
就业方向：
二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。
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