25考研常识来了，对于考研的同学来说，长线备考才能有更大的把握。尤其对于基础好的同学，大家更要提前进行备考。那么对于初次备考的同学来说，关于考研，大家还有很多疑问，因此小编为大家整理了“考研教育学311和333内容有什么区别”，供大家参考。
一、命题方式不同
1、311是全国统一命题，考311的考生使用统一试题。
2、333是各招生单位自主命题，进行自主招生，不同学校有自己的考试试卷。
二、考试范围不同
1、311有全国统一大纲，考试内容会在大纲里出，所以考试范围是固定的。
2、333也有全国统一的大纲内容，但部分学校也会自己设置考试范围和要求，学校的考试内容由学校自己设置，也可能会有超纲内容。
三、分制不同
1、311考试满分是300分。
2、333考试满分是150分。
四、考试内容不同
1、311考试内容包含版教育学原理，教育心理学，中外教权育史。
2、333考试内容包含教育学原理，教育心理学，中外教育史。但是不包含教育科研方法。
五、在培养方式上
311是学术硕士，学制为三年。考试难度比专业硕士大一些。公费读学，但是出国或者读博会有优势。
333是专业硕士，学制为两年，全国统考，但是各个大学自主命题，考试相对学术简单。考入名校的机会要大。学费要自费，一年8000到10000左右。
六、311和333的参考书目
1、311参考书目：
《当代教育学》(修订版)袁振国，教育科学出版社。
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社。
孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社。
吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版社。
陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社。
裴娣娜：《教育科研方法导论》，安徽教育出版社。
2、333教育综合书目：
王道俊、郭文安主编：《教育学》道，人民教育出版社2009年。
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版版社2009年版。
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
张斌贤主编、王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》。
以上就是为大家整理了“考研教育学311和333内容有什么区别”，希望帮助大家更好的了解考研内容。
