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24考研应用心理学硕士备考练习:性别认同的发展

来源:天任考研  |  更新时间:2023-10-29 15:42:56  |  关键词: 性别认同与性心理 性别认同的发展阶段

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24考研应用心理学硕士备考练习:性别认同的发展

天任考研小编为大家整理了“24考研应用心理学硕士备考练习:性别认同的发展”相关内容,为心理学专硕考研的考生们提供指导。更多有关心理学专硕考研知识点可关注考研常识栏目。

  24考研应用心理学硕士备考练习:性别认同的发展

  科尔伯格(L.Kohlberg)认为,儿童对自己是男性还是女性的基本理解是逐渐发展的,整个过程经历三个阶段:

  第一,性别认同,或称“性别自认”。在两三岁时,儿童理解自己要么是男性,要么是女性,并且会给自己相应的标签。

  第二,性别稳定性。在幼儿期,幼儿开始理解性别的稳定性(男孩会变成男人,女孩会变成女人)。然而,此时幼儿认为,女孩如果把发型变成与男孩一样,那么她就变成了男孩;男孩如果玩布娃娃就会变成女孩。

  第三,性别恒常性。在4—7岁时,大多数幼儿理解了性别并不会随着情境或者个人的愿望而改变。他们明白,儿童的性别不受他们所穿的衣服、所玩的玩具以及发型影响。

以上是天任考研小编为大家带来的“24考研应用心理学硕士备考练习:性别认同的发展”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。

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