天任考研小编为大家整理了“24考研汉硕知识点：义项的分类”相关内容，为汉语国际教育硕士考研的考生们提供指导。更多有关汉硕考研知识点可关注考研常识栏目。
24考研汉硕复习：义项的分类
有的词有几个义项，几个义项之间的地位并不是平等的，其中最常用的意义叫作基本义。其他义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的，叫作转义。基本义是对转义而言的，并不一定都是词源学上说的词的原始意义。例如“兵”的原始义是“武器”，就现代汉语而言，基本义是“战士”。
词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。
在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义是引申义。例如“深”的基本义是“从水面到水底的距离大”，其他意义是从第一种意义发展出来的。
借用一个词的基本义来比喻另一种事物，所产生并被固定下来的新的意义是比喻义。例如“帽子”的基本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品”，后来用它比喻“罪名和坏的名义”，例如说“对同志乱扣帽子是不对的”，这里的“帽子”就是用的比喻义。
以上是天任考研小编为大家带来的“24考研汉硕知识点：义项的分类”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。
