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报考教育学在职研究生很多老师都推荐人民大学，下面老师就来介绍下人大在教育学方面的优势。
中国人民大学(RenminUniversityofChina)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。作为国家首批“985工程”和“211工程”重点建设的大学，中国人民大学已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点、继续教育为辅助的全方位、多层次的办学格局，形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系，其法律、新闻、经济、管理等优势专业一直领先于国内其它高校。
中国人民大学教育研究拥有悠久的历史，在新时期焕发出新的生机和活力。早在20世纪40年代，中国人民大学的前身华北联合大学与华北大学都专设有教育系；50年代，中国人民大学设专修科教育系，培养了一大批杰出人才，为马克思主义教育理论在中国的传播与研究做出了巨大贡献。1952年2月22日，由于院系调整，根据教育部的决定，中国人民大学教育学教研室、专修科教育班全体学员、研究生、教员、干部及苏联专家共150人转移至兄弟院校。新世纪以来，中国人民大学逐步重建了教育学科：1999年设立教育科学研究所；2021年重建高等教育研究室；2021年4月6日，中国人民大学正式发文组建教育学院，强调以“高起点、高水平、重交叉”为原则，进一步提高教育学学科建设的整体水平，提升学科核心竞争力。现任执行院长胡娟教授，党总支书记秦惠民教授。
在职人员在选择学校的时候，更愿意的选择重点大学，一来是因为重点大学的名气大，那么以后所获得的学位证书的含金量也更大。二来就是因为重点大学的教学质量好，在职人员就读人民大学教育学在职研究生，在教学方面的优势，可以利于在职人员学习到更多的知识，以及提高学习成功率。
人民大学教育学在职研究生所学习的专业，具有两个方面的特点，其一具有实用性特点，其二是综合性特点。而在职人员选择就读的专业，也是以这两个特点为标准之一，实用性则更利于在职人员的职业发展以及在职期间的自学。而综合性，也便于更多在职人员来选择本专业。
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