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24考研应用心理学硕士复习:创造性和想象

来源:天任考研  |  更新时间:2023-09-12 12:07:29  |  关键词: 创造性心理学笔记 心理学创造性思维解释

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天任考研小编为大家整理了“24考研应用心理学硕士复习:创造性和想象”相关内容,为心理学专硕考研的考生们提供指导。更多有关心理学专硕考研知识点可关注考研备考栏目。

  24考研应用心理学硕士复习:创造性和想象

  (一)什么是创造性

  创造性指人们应用新颖的方式解决问题,并能产生新的、有社会价值的产品的心理过程。

  (二)创造性的心理成分

  1.想象

  (1)想象的含义及其功能

  想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。想象不仅可以创造人们未曾知觉过的事物的形象,还可以创造现实不存在的或不可能存在的形象。

  ①想象具有预见的作用,它能预见活动的结果,指导人们活动进行的方向。

  ②想象具有补充知识经验的作用。

  ③想象还有代替作用。当某些需要不能得到实际的满足时,人们可以利用想象得到满足或实现。

  ④想象对机体的生理活动过程也有调节作用,它能改变人体外周部分的机能活动过程。

  (2)想象的综合过程

  ①黏合是人们把客观事物中从未被结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新的形象。

  ②夸张又被称为强调。这是通过改变客观事物的正常特点,或者突出某些特点而略去另一些特点在头脑中形成新的形象。

  ③典型化是根据一类事物的共同特征创造新形象的过程。

  (3)想象的种类

  按照想象活动是否具有目的性,想象可以分为无意想象和有意想象。

  ①无意想象是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。

  ②有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。根据想象内容的新颖程度和形成方式的不同,有意想象又可分为再造想象和创造想象。

  2.辐合思维与发散思维

  (1)发散思维的特点

  ①流畅性。单位时间内发散项目的数量。创造性高的人能在短时间内想出数量较多的项目,即反应迅速而众多。

  ②变通性。发散项目的范围或维度。范围越大、维度越多,变通性越强。

  ③独特性。对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解。

  (2)辐合思维的作用

  在解决问题时,人们必须把发散思维的结果与原有的思维任务相对照,并利用辐合思维从各种不同的方案中做出正确的选择。

  3.远距离联想能力

  远距离联想能力是在彼此相距很远的概念间看出其关系的能力。

  4.与创造性相关的非智力因素

  人的坚持性、自信心、意志力等对创造性有重要的影响。责任感、勤奋、热情、想象、兴趣、独立性等非智力因素也是创造性的重要心理成分。

以上是天任考研小编为大家带来的“24考研应用心理学硕士复习:创造性和想象”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多心理学专硕考研备考相关内容请关注考研备考栏目。

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