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研公子表示，在职研究生教育发展势头迅猛，要想面向未来，我国需要全面的提升在职研究生的教育质量，探索有中国特色的教育体质，如今在职研究生教育质量得到了全国的认可，不过仍然需要不断的改善，进步。主要目标为：
1.完善不同培养目标
要针对培养专业应用型和学术型人才的不同培养目标，设置科学合理的培养体系，切实体现不同培养体系的独特优势。专业学位研究生培养，必须以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，使人才培养主动适应经济社会转型发展的要求。
2.提高创新综合能力
科技发展的新趋势，产业发展的新要求，迫切需要我们改变传统的研究生培养模式，更加注重培养研究生发现问题、解决问题的创新和实践能力。在推进研究生培养模式改革过程中，要以创新能力提升作为核心重点，着力构建多学科集成与交叉的培养环境与机制，主动对接国家重大战略需要，将最的基础学科和最热门的专业“捆绑”在一起，实现学科交叉融合，促进学生形成复合的思维方式，全面提高学生的综合素质。
3.发挥导师指导作用
没有导师队伍，就培养不出人才。从师生比例来看，我国在职研究生教育与美国的差距并不明显。但我国研究生导师很大一部分精力投在了科研项目的争取和承担上，花在学生指导上的精力相对要少得多。迫切要求我们尽快完善相关政策引导和考核标准，为导师“减负”。同时，要更加重视导师的道德水平、人格魅力对于研究生人生道路、职业生涯的影响。
4.增强服务责任意识
永无止境的好奇心和不断进取的科学精神，是研究生从事未来事业的基本要素。他们的人文素养、学习动机决定了其能在未来事业发展道路上走多远。据调研资料显示，当前相当一部分在职研究生考研的动机或是出于缓解就业压力，或是出于改变当前工作或生活状况的愿望，缺乏追求真理的执着勇气和对科学研究的内在兴趣。在期待社会大环境不断改善的同时，高校要进一步营造鼓励创新、宽容失败的学术氛围，鼓励和引导研究生尊重科学、刻苦求学、严谨治学；进一步开展研究生社会责任感教育，丰富社会阅历，培育人文情怀，塑造高尚情操，增强服务国家人民的责任意识。同时，进一步完善研究生奖助体系，显着提高研究生待遇，改善学习、工作、生活条件，让他们真正能够安心求学，潜心科研。
读在职研究生对于在职人员有很大的帮助，有助于升职艰辛，是加强事业的有利踏板，所以如果您有机会报考在职研究生的话，请一定要抓住这个机会。
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