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“我和我的祖国，一刻也不能分割……”9月30日，在惠州市麦地小学操场上，学生们身穿整齐的礼服，手举鲜艳的五星红旗，为祖国送上最诚挚的节日祝福！大学迎中秋庆国庆活动方案怎么写呢？
一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。
1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间：2017年10月9日下午14点——15点30。
2、比赛方法：
1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。
三、比赛要求：
1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可; 形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿) 及自备音乐请于8日交于陈华;
四、奖项设置：
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则：(仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)
2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。(15分)
3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25分)
4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分)
5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
6、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。(10分)
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员：
xxx 、xxx 、xxx 、xxxx
xxx xx xx xxx
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。 其他未尽事宜，以实际通知为准。
学校2017迎中秋庆国庆活动策划方案【二】 为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
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