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在江苏常州工业职业技术学院智能控制学院机器人专业331班的思政课堂上,最受学生喜爱的课程是由张硕主讲的《红马甲与军大衣》。1996年出生的徐州小伙儿张硕是该校2019级学生,也是一名退役老兵。
他曾在山东青岛服役5年,并获得义务兵等荣誉称号。2019年9月,张硕退役后选择继续求学,在常州工业职业技术学院办理了复学手续。
“作为一名退伍老兵,退役不退心。”热心肠的张硕每逢同学遇到困难,都乐意搭把手,他还被选为班长。
新冠肺炎疫情期间,张硕在邳州市退役军人组织的号召下,在家乡参与了疫情防控志愿服务,在社区卡口执勤、为出入人员测量体温并登记等,服务800多户、3000余位村民。
开学后,该校马克思主义学院青年讲师王风圳找到他,希望他可以将抗疫的经历分享给同学。
2020年10月,张硕正式进入该校的思政宣讲团。他结合退役士兵与抗疫志愿者的经历,为同学带来了一节别样的思政课。
“同学们,你们知道张超吗?他是一位英雄飞行员。”张硕将张超、王伟等一大批英雄人物的故事娓娓道来,让思政课堂上兴起了“爱国风”。
王风圳惊喜地发现了学生的变化。“不少学生在课后还会查阅相关人物的英雄故事,然后交流分享呢!”看着学生对思政课燃起了兴趣,王风圳打心眼儿里感到高兴,“兴趣是还不错的老师”。
2001年出生的徐颖是室内设计专业2019级的学生。在思政课中,她了解到了一个个生动鲜活的英雄人物,想着“我也应该像张硕同学一样,做点什么”。
徐颖平日里热衷于参加校内非遗研习社团的活动,练习金坛刻纸是她的业余爱好。于是,她灵机一动,试着把红色人物与金坛刻纸结合起来。“我最喜欢听瞿秋白的故事,他是‘常州三杰’之一,是我们常州的骄傲。”
确定主题后,她开始构图,“一张瞿秋白站立着的照片给了我灵感”。照片中,瞿秋白眼神坚毅、风度翩翩。徐颖要将这股精气神儿展现在刻纸上,每天利用午休的1小时与晚上睡前的两小时进行刻纸。
一个半月后,这幅作品正式完工。“在创作作品的过程中学习党史,我们有了更深刻的理解,而且学习技艺的过程也传承了工匠精神,我要把这种持之以恒、坚持不懈的精神传递下去。”徐颖说。
该校马克思主义学院院长田洪芳表示,深化思政课教学改革十分重要,思政课堂需要大学生的创新活力。同时,思政课教师更需要承担起党史学习教育宣传的重任,结合“常州三杰”本土红色文化,让红色文化精神在新一代年轻人中传承,赋予当代青年乘风破浪的正能量。
据介绍,为扎实开展党史学习教育,创新思政课学习教育形式,该校还陆续推出了党史书籍展览、红色主题风筝绘制等系列活动,让思政课教学和党史学习教育更加活泼生动、深入人心。
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