各研招院校发布的考试大纲、参考书目、命题范围等信息,可以帮助考生划定备考范围,让考生备考有方向,但是不是所有的院校都会发布自命题科目考试大纲,今天为大家整理的是考研复试考试大纲,供各位考生参考。
考试科目代码 | 939 | 考试科目名称 | 水产养殖学 | |
考查目标 | 考试应系统掌握水产专业的基本知识、基本概念和基本理论,主要包括虾蟹类和贝类等水产养殖对象的生物学特征、养殖水域生态环境、主要养殖方式、水产养殖技术措施、水生动物疾病防治等内容。重点考察学生掌握水产养殖的相关技术环节及基本技能,并能够应用相关知识和技能解决水产领域的实际问题。 | |||
考试形式 | 闭卷笔试,考试时间为120分钟 | |||
试卷结构及题型 | 简答题:6小题,每题10分,共60分; 论述题:2小题,每题20分,共40分; 满分:100分。 内容比例:《虾蟹类增养殖学》和《贝类增养殖学》各占50%。 | |||
考查知识要点 | 《虾蟹类增养殖学》部分 一、虾蟹类的生物学特性 1. 虾蟹类的主要分类特征:外部形态、内部结构; 2. 虾蟹类的饵料与摄食、生长特性; 3. 虾蟹类的繁殖习性:包括繁殖方式、胚后发育、繁殖与环境的关系; 4. 虾蟹类的生活史、栖息、分类:生活史与洄游,栖息与环境,经济种类的分类; 5. 虾蟹类的养殖概况:主要养殖种类、养殖模式及其特点。 二、育苗原理及工艺流程 1. 育苗设施设备及苗种生产的工艺流程; 2. 育苗前的准备:亲体的选择,运输、越冬与促熟等培育技术,水质管理与维护; 3. 育苗流程:催产或孵幼,幼体培育管理措施(投喂管理与病害控制技术),淡化及出池计数,苗种质量确认。 三、养成原理及通用技术 1. 养成生产工艺及流程; 2. 养成准备:池塘生态,池塘处理,苗种质量数量群定,放苗方法; 3. 养成管理:养成水质管理,养成饵料投喂,日常监测,病害防治; 4. 综合养殖及增养殖:综合养殖原则,综合养殖类型,增养殖措施。 《贝类增养殖学》部分 一、贝类增养殖的生物学 1.贝类的主要特征、外部形态与内部结构特点; 2.贝类的生活与摄食习性; 3.贝类的繁殖、个体发育和生长特性。 二、贝类的苗种培育 1.半人工采苗:贝类的生活史,半人工采苗的原理与采苗预报,半人工采苗的方法; 2.土池人工育苗:土池人工育苗的准备和工艺流程; 3.室内人工育苗:育苗基本设施,亲贝的选择、蓄养促熟、水处理及饵料准备等人工育苗的关键技术。 三、贝类的养殖技术 1.固着型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术; 2.附着型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术; 3.匍匐型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产及养成技术; 4.埋栖型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术。 参考书目: 《虾蟹类增养殖学》(第二版),王克行主编,中国农业出版社,1997年; 《贝类增养殖学》(第一版),常亚青主编,中国农业出版社,2007年。 | |||
考试用具说明 | (需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填无) 无 |
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