一、培养目标
面向环境保护行业和部门，培养在环境工程及环境管理领域具有坚实的理论基础及专业知识和丰富的实践经验、具有较强的解决实际问题的能力和良好的职业素养、能够承担专业技术或管理工作的高层次应用型专门人才。
二、适用学科、专业
环境科学与工程（一级学科）
三、学习年限与培养模式
学习年限为2-3年。鼓励2年完成学生培养。
应用型工学硕士的培养按项目方式进行，设项目负责人，负责培养过程中的管理工作。成立应用型工学硕士培养指导委员会，负责指导应用型工学硕士培养规划和运行，研讨应用型人才的培养模式，指导和审查课题选题、校外导师推选等。
培养环节主要包括课程学习、专业实践、论文工作等。课程学习主要在校内完成。在基础理论和专业学习的基础上，注重案例教学和职业素质与项目管理能力的培养。学生根据学分要求和课程设置情况，在项目负责人和指导委员会指导下制定培养方案，确定选修课程。
专业实践依托国家重点工程、国家重大科技项目，在企业、政府管理部门、实验现场等进行，实习时间必须累积达到16周以上。专业实践由项目组负责统一组织和考核。（专业实践的实施与管理办法另行制定）。
论文选题采用题目征集、指导委员会和项目负责人遴选、系教学办公室批准、学生从批准的题目中选择论文题目的程序确定，并由此确定指导教师。论文选题重点依托国家重点工程或重大科技项目，以解决实际问题为前提，一般在现场或企业完成。应将专业实践与论文选题、课题研究有机结合。
必要时可采取双导师共同指导。以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。
四、学分要求
攻读硕士学位研究生期间，需获得学位要求学分不少于25学分，其中公共必修课程4学分、学科专业课程不少于14学分、专业实践等必修环节7学分。
五、课程设置
1、公共必修课程（3学分）
自然辩证法概论(60680021)1学分（考试）
第一外国语（基础部分）(60640012)2学分（考试）
2、学科专业课程（15学分）
（1）基础理论课程（5学分），从下列课程中选修
数值分析A(60420044)4学分（考试）
运筹学（60428084）4学分（考试）
环境数学（80058013）3学分（考试）
水处理过程化学(70050062)2学分（考试）
多孔介质污染物迁移动力学(70050082)2学分（考试）
大气污染化学和物理(70050032)2学分（考试）
现代环境生物学（70050072）2学分（考试）
（2）专业基础理论和专业课程（8学分），在以下课程中选修
必修课程（4学分）
从所开设案例分析课程中选择不少于4学分
选修课程（4学分）
环境系统建模理论与复杂模型(80050092)2学分（考试）
高等水处理工程(70050042)2学分（考试）
废水生物处理的数学模型与新技术(70050262)2学分（考试）
大气污染防治原理(70050022)2学分（考试）
固体废物控制工程(70050102)2学分（考试）
环境规划(80050082)2学分（考试）
地下水污染控制理论与治理工程(70050172)2学分（考试）
环境经济(70050162)2学分（考试）
高等环境化学(70050182)2学分（考试）
固体废物资源化工程(70050092)2学分（考试）
也可选基础理论课中与专业课相关的课程作为专业课
（3）职业素质课程（2学分），在以下课程中选修
工程伦理2学分（考试）
项目管理2学分（考试）
人文、社科、经济、管理类课程
3．必修环节（7学分）
专业实践699980466学分（考查）
文献综述与选题报告(69990021)1学分（考查）
4、补修课程
在本门学科上欠缺本科层次专业基础的研究生，一般应补修有关课程。补修课只记成绩，不计入研究生阶段的总学分。
六、学位论文
论文选题一般要求参见本培养方案的培养模式部分。
论文须在导师指导下独立完成，要有一定的难度和深度，能够体现研究生综合运用所学专业知识与管理理论和方法和解决实际问题的能力，应当有新的见解。论文工作的最终成果应以学位论文的形式提交，并进行硕士学位论文答辩。鼓励学生将研究成果以学术论文形式公开发表。
