旅游管理基本信息、考研专业介绍、学校分布与名单
1、基本信息
专业名称：旅游管理
专业代码：125400
门类/类别：管理学
学科/类别：旅游管理
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2、专业介绍
2023年旅游管理专硕（MTA）专业简介
（一）基本概况
北京工商大学旅游管理专业2005年招收学术型硕士研究生，2010年获得全国首批“旅游管理硕士”专业学位授予权。2022年开始招收“数字旅游”博士研究生。本专业拥有雄厚的师资力量和教学科研资源，形成了鲜明的“数智旅游”培养特色，开展多学科交叉融合、多方法集成创新。现有专任教师13人，其中教授4人，副教授5人，博士生导师4人，硕士生导师11人，聘请2位海外知名学者担任特聘教授，曾担任中国旅游协会旅游教育分会副会长、北京旅游学会副会长、国家公园与自然保护地专委等学术兼职。2016年至今，共承担科研项目80余项，其中国家级6项，累计科研经费1000余万元，在权威期刊发表论文50余篇。
（二）培养目标
本专业坚持立德树人的根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，培养具有社会责任感、创业创新能力和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、能够胜任现代旅游业与相关行业实际工作的高层次、应用型专门人才。
1．拥护中国共产党领导，贯彻执行党和国家的基本路线、方针、政策，具有高尚的道德品质与文化素养，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
2．掌握经济学、管理学、社会学等基本理论，以及旅游市场、旅游文化、旅游开发、旅游服务等基本知识。了解国内外旅游业的运行规律及动态，相关企业生产、经营、管理活动和行业发展趋势。
3．具有较强的实践能力与创新能力，能够理论联系实际，运用现代信息技术，创新性开展旅游经营与管理工作。
4．比较熟练地掌握一门外语，能顺利地阅读本专业外文文献，具有一定的专业论文写作能力。
（三）研究方向
根据国务院学位委员会关于旅游管理硕士专业学位研究生培养方案的要求，结合北京工商大学国际经管学院旅游管理专业的特色与优势，设置以下4个培养研究方向：
1．旅游信息化与大数据应用
2．旅游服务管理与创新
3．旅游目的地管理与规划
4．旅游品牌运营与文化创意
（四）导师队伍
本专业现有专任教师13人，其中教授4人，副教授5人，博士生导师4人，硕士生导师11人。业已形成旅游大数据研究、康养休闲与可持续旅游研究、旅游服务管理与品牌运营研究三个研究团队。
（五）就业前景
本专业毕业生的就业前景良好，可在政府文旅部门、事业单位、大型旅游集团、国际旅游组织、国内外旅游行业协会、互联网旅游平台以及酒店、银行、证券、航空公司等企业从事与专业相关的工作，也可在营销咨询行业、数据分析行业、跨国企业等领域担任中高级管理职位。
本专业毕业生还可继续攻读博士学位，可选择的海外高校、国内高校和科研院所主要包括：美国普渡大学、澳大利亚迪肯大学、清华大学、北京大学、中山大学、南开大学、厦门大学、中国科学院、中国社会科学院等。
旅游管理专业硕士（Master of Tourism Administration，简称MTA）是国家教育部于2010年正式批准的与工商管理专业硕士(MBA)和公共管理专业硕士（MPA）同类型、同层次，旨在培养高层次应用型旅游专门人才的专业硕士教育项目。
宁波大学于2014年获得旅游管理硕士（MTA）招生资格。该学位点是浙东目前的旅游管理（MTA）专业学位授予点。宁波大学旅游管理专业硕士（MTA）学位教育依托宁波大学人文与传媒学暨中欧旅游与文化学院的学科优势与国内外优质师资力量，利用学院的中外合作办学平台，培养具备国际化视野和战略思维能力，具有社会责任感、创业创新能力和旅游职业素养，能够胜任当代旅游业及相关行业实际工作的高层次、应用型专门人才。
宁波大学旅游管理专业始于1993年，现已发展成为拥有本科（含普通专业、中法合作专业、中西合作酒店管理方向）、学术型硕士（含普通专业和中法合作专业）、应用型硕士（MTA）等多个办学层次和办学模式的市级特色学科，以与欧洲公立高水平旅游院系、旅游企业与机构合作紧密而广泛闻名海内外，与法国昂热大学等机构连续合作举办的中欧旅游论坛已成为中欧之间最主要的旅游学术交流平台。学位点现有专职教师16人，其中教授3人，副教授6人，已取得博士学位和正在攻读博士学位的教师12人，88%的教师具有国外著名高校留学或访学经历；聘请了国内外知名旅游学者、旅游企事业单位高管及部门领导24人作为兼职教授。近几年，学位点教师主持国家、省部级基金项目20多项，横向项目近50项；在各种权威和核心期刊上发表论文100多篇，出版著作10余部；研究成果获得各级成果奖10多项。
学位点主要研究方向有：（1）旅游规划与开发（2）旅游企事业管理（3）遗产管理与旅游开发
浙江工商大学是全国创办旅游管理专业最早的院校之一。学校于1990年在企业管理硕士点下设旅游管理研究方向，2003年9月正式获得旅游管理硕士学位授予权。
旅游管理硕士专业学位（MTA）旨在培养具有高水平政治思想素养和个人品德修养，具备扎实理论功底和独立解决实际问题能力，同时具备管理素养和创新精神、国际视野、战略思维及卓越领导力的高端复合型旅游专业人才。
毕业生主要就业方向有旅游行政管理机关、大中型旅游企业、高等院校及其他相关企事业单位等。研究生培养上特色鲜明，为研究生成长成才开拓多途径，包括开设多项奖学金，聘请外籍专家授课，与法国、英国、日本等国高校合作建立国际交流项目，聘请学术界和旅游业内知名专家学者开设讲座和学术交流，开展丰富多彩的实践教学活动，学院与政府旅游职能管理部门、多家大型旅游企业建立紧密的合作关系。
本硕士点设以下三个主要研究方向：
1.旅游企业管理。主要研究：（1）旅游业态创新与营销变革、社会责任与旅游可持续发展、旅游协同创新；（2）旅游供应链与价值链、旅游投资与项目管理、休闲经济发展与管理；（3）国际酒店服务产品设计与创新、低碳化酒店与管理、智慧酒店与管理、酒店危机管理与应对、酒店品质提升与管理等。
2.旅游经济与区域发展。主要研究：（1）旅游经济理论与旅游产业政策、旅游产业融合与集群发展；（2）城乡旅游规划理论与技术、方法，包括城乡旅游规划理论与实践、城乡旅游土地利用、城乡旅游规划管理；（3）旅游资源及环境保护与管理、旅游景观设计理论与方法、遗产旅游开发与管理、遗产保护理论与方法等；（4）旅游目的地开发与管理、区域旅游及景区管理模式、旅游公共服务体系优化与建设等。
3. 智慧旅游与新兴技术。主要研究：（1）旅游地理信息系统及技术应用、数字旅游与信息技术；（2）信息技术与旅游规划、智慧旅游系统规划与设计等。
旅游管理硕士（MTA）教育由浙江农林大学风景园林与建筑学院作为依托单位。师资力量雄厚，本硕士点现有导师16名（含中国旅游研究院、丽水学院导师），其中教授3名，副教授11名，4名教师为省151人才，多名教师为省部级知名专家，具有博士学位教师9名，海外背景教师6名。聘请实务界资深人士和学界知名学者担任校MTA教学指导委员会委员，聘请知名景区高层管理人员、规划与科研机构专家和政府旅游部门管理型专家等具有丰富实践经验的专业人士担任校外MTA实践导师。
旅游管理专业硕士学位点拥有历史遗产保护与利用、乡村休闲旅游规划与管理两大特色研究方向。在空气负离子、植物精气、环境类生态旅游资源领域的研究达到了国际先进水平；在全域旅游特别在森林公园、乡村旅游等旅游地规划、旅游解说及自然教育等领域的研究，文旅融合理论与实践，两园一区（国家公园、自然公园、自然保护区）为主的保护地体系评估与利用处于全国领先水平；健康旅游领域培养了大批具备理论水平和实践能力的高级管理人才。
浙江农林大学旅游管理硕士（MTA）教育坚持特色化、差异化发展战略，充分发挥生态领域学术与人才优势，持续提升新业态旅游业、跨界旅游业、旅游大数据、游憩、旅游与国家公园管理、全域旅游、自然教育等综合研究实践能力，不断强化森林旅游的学科特色；面向旅游活动策划、旅游区开发规划，通过资源环境监测与开发绩效评估，提升乡村旅游规划与管理的核心竞争力；聚焦旅游休闲化、健康化和生态化，深入开展健康旅游的科学研究和实践探索。以浙江农林大学园林设计院有限公司、风景园林·美丽乡村研究中心和浙江省重点建设实验教学示范中心“人居环境实验教学中心”等学科平台为依托，立足浙江，服务区域经济旅游发展，培养能够熟练运用旅游景观规划、景区服务管理、休闲产业管理等新业态旅游业、跨界旅游业、相关领域专业知识分析和解决实际问题的高层次复合应用型专门人才。
请查阅中山大学相关招生院系的网页。
小编：大部分专业都会考英语科目，不放来测测你现在的英语基础。
2、考研学校分布与名单
全国(51)
北京(3)
天津(2)
河北(1)
山西(3)
内蒙古(3)
辽宁(2)
吉林(1)
黑龙江(2)
上海(2)
江苏(1)
浙江(5)
安徽(2)
福建(1)
江西(1)
山东(3)
河南(2)
湖南(4)
广东(2)
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海南(1)
重庆(1)
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云南(2)
陕西(2)
新疆(2)
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