中国近现代史基本问题研究基本信息、考研专业介绍、学校分布与名单
1、基本信息
专业名称：中国近现代史基本问题研究
专业代码：030506
门类/类别：法学
学科/类别：马克思主义理论
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2、专业介绍
专业概述：
“中国近现代史基本问题研究”专业是马克思主义理论一级学科下属的二级学科，主要围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路，即中国的发展举什么旗、走什么路、由谁来领导等中国近现代史的基本问题，是专门系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的学科。该专业现有教师11人，其中教授3人，副教授6人，讲师2人，拥有博士学位的教师3人、硕士学位的教师8人，是一支职称、学历、年龄结构合理，并且具有发展潜力的师资队伍。
近五年来，该专业出版专著3部，教材2部，发表论文150余篇，其中在CSSI期刊和全国中文核心期刊发表论文50余篇，获得天津市社会科学成果奖2项，获得国家社会科学基金、教育部人文社科规划基金和天津市社科基金等立项10余项。经过多年的努力，该专业师资梯队建设日趋合理，形成了相对稳定的研究方向，不断推出高水平的研究成果和教学成果，为培养高质量的研究生人才提供了重要的师资队伍保障和良好的研究氛围。
培养目标：
培养具有坚定的马克思主义信念和建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义基本原理和马克思主义中国化的最新成果；较好掌握中国近现代史基本问题研究的理论与方法；比较熟悉中国近现代史的基本线索；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能承担高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”课教学研究、与本学科相关的教学、科研和理论宣传、党政工作等专门人才。
研究方向：
1．中国近现代社会发展
2. 中国近现代政治发展
指导教师
该专业2018年招生（学术，全日制）
030506中国近现代史基本问题研究
中国近现代史基本问题研究硕士点，是浙江省重点学科“马克思主义理论”一级学科之下设立的二级学科。本专业主要围绕历史和人民怎样选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路，即中国的发展举什么旗、走什么路、由谁来领导等中国近现代史的基本问题，是专门系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的学科。在系统研究中国近现代的历史进程及其基本规律和主要经验的基础之上，培养具有宽厚的马克思主义基本理论和中国近现代史专业知识的、有较宽广的专业口径的、德智体美全面发展、具有创新精神、创业能力和社会责任感的，能在学校、党政机关、企事业单位、社会团体等从事教育、管理、服务、研究等工作，对社会需求具有广泛适应性和竞争力的高级专门人才。
硕士点依托单位温州大学马克思主义学院，系浙江省首批重点建设马院，拥有省一流学科、省一流专业、教育部创新团队、省级重点社科基地以及省级教师工作室等学科平台。本学位点现拥有导师8名，其中教授4名，副教授4名，都获得博士学位名，师资力量雄厚。近几年来团队成员有着较为丰硕的研究成果和精深的学术素养，主持和参与国家社科基金项目12项，省部级科研项目20项，在国内学术期刊发表论文200余篇，其中一级期刊30余篇，出版学术专著7部，获省市学术奖励20余人次，入选浙江省151人才第二层次1人、浙江省宣传文化系统“五个一批”理论人才1人、温州市拔尖人才1人、温州市551人才工程2人、温州市“四个一批” 理论人才1人。2017年，我校“马克思主义理论”学科的教育部学科评估结果为B－；2019年中国软科还不错学科排名第63痊，位居全国前18%，人才培养质量、学科美誉度和影响力逐年递增。
根据学科内容、地方实际与我校相关科研力量情况，目前该硕士点设有以下三个主要研究方向：
研究方向一：中共党史党建基本问题研究
自鸦片战争以来的中国近代历史经验告诉我们一个道理：只有共产党才能救中国。研究中国共产党在各个不同时期自身的组织建设和发展状况，及其如何领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实，揭示为什么只有共产党才能救中国，这无疑是中国近代史的基本问题。本研究方向坚持党性和科学性、政治性和学术性相统一，旨在充分地占有原始、可靠、全面、准确的材料的基础上，重点研究党的活动、人物及其自身建设情况，具体问题具体分析，为新时代加强和改进党的建设提供历史经验的观照。
研究方向二：中国传统文化创新发展研究
中国近现代史就是一部波澜壮阔的思想文化变迁史，国民精神与思想文化的改造贯穿了中国社会现代转型的始终，中国传统文化的创造性转化和创新性发展时至今日犹未完成。近现代中国思想文化界面对一个积贫积弱的老大中国，面对西方外来文化的冲击，面对中国传统文化的困顿，在文化中-西之争、古-今之争两大问题上争执不下，在保守主义、自由主义和马克思主义主义三大思想流派之间聚讼不已。但是，历史和人民最终选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路。本研究方向拟结合温州近现代区域文化史，围绕中国近现代诸种社会思潮与不断中国化的马克思主义之间的争论互动关系，对马克思主义中国化的思想文化背景问题进行研究，以更为深刻地理解和把握中国近现代史的基本问题和基本规律。
研究方向三：浙江近现代社会发展研究
自鸦片战争以来，中国社会现代化的艰难而缓慢转型，真可谓“三千年未有之变化”。新中国成立60多年来，尤其是改革开放的光辉历程正昭示着中国正在发生着一场人类历史前所未有的大规模变革。研究这一过程是怎么发生的以及如何进一步推进这场伟大变革，无疑是当前人文社会科学研究的主要课题。该研究方向从中国近代社会变迁的角度，着重探讨中国尤其是浙江近代以来现代化进程中不同时期、不同区域的现代化经验。一是通过对近代中国多个区域、类型的个案考察，探究其现代化进程的不同特点；二是分析现代化进程对中国社会发展的影响，比较各自现代化发展之异同，总结经验教训；三是用全球视野与世界眼光，在世界现代化潮流中考察中国现代化进程，关注浙江特别是温州现代化进程中的得失。本方向以社会学实证研究为基础，注重跨学科方法的交叉运用，以区域现代化进程为主线，探索其规律和经验。
本硕士点研究方向贴近历史与现实，知识涵盖面广，注重实践，适应性强，发展前景好，热诚欢迎有志之士报考。
硕士生导师简介请点击链接网页：http://marx.wzu.edu.cn/yjspy/dsjs.htm
政法学院现有专任教师80人，其中，教授13人，副教授49人，讲师18人，安徽省学术技术带头人1人，省中青年学科带头人2人，省学术和技术带头后备人选2人，省中青年骨干教师6人。目前，政法学院拥有安徽省讲席教授岗位1个，省级重点建设学科1个（马克思主义理论与思想政治教育），校级重点学科1个（法学理论），省级教改示范专业1个（思想政治教育），校级特色专业1个（法学专业）；省级精品课程3门（马克思主义哲学原理、马克思主义伦理学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论），省级精品视频公开课1门（思想道德修养与法律基础）、省级人才培养模式创新实验区1个（高师院校思想政治教育专业应用性人才培养模式创新实验区），省级卓越人才教育培养计划1个（地方高校卓越法律人才教育培养计划），安徽省高等学校思政课建设工程项目3项，校级精品课程5门。近5年，学院科研取得丰硕成果，共承担国家级课题9项，教育部、最高人民法院、最高人民检察院和安徽省社科规划项目等省部级课题36项；发表论文700余篇，其中国家级期刊论文近200篇；出版专著、教材37部；获省部级以上科研奖励7项，省级教学成果奖6项（其中，一、二、三等奖各2项）。
小编：大部分专业都会考英语科目，不放来测测你现在的英语基础。
2、考研学校分布与名单
全国(36)
北京(3)
天津(1)
河北(2)
辽宁(2)
吉林(1)
黑龙江(3)
上海(2)
江苏(1)
浙江(2)
安徽(3)
山东(2)
河南(2)
湖北(2)
广西(1)
重庆(1)
四川(3)
贵州(2)
云南(1)
陕西(2)
