广州大学旅游管理专业硕士（MTA）2023年招生简章已公布，包括报考条件、招生计划、考试安排、收费标准、奖助政策等，下面是为大家整理的详细内容。
广州大学旅游管理专业硕士(MTA)2023年招生简章
01 学院介绍 、02 MTA项目介绍、03培养目标 、04办学特色，见官网
05专业方向
学院MTA的支撑学科与相关学科：
(1)工商管理一级学科博士点(含旅游管理二级学科博士点)
(2)统计学一级学科博士点(含旅游经济统计方向)
(3)工商管理一级学科硕士点
(4)旅游管理二级学科硕士点
●旅游企业管理
本方向主要研究旅游企业在线营销与策划、收益管理、旅游投资与财务管理、服务创新与管理。借助广之旅、万豪集团、岭南集团、旅道集团、祥源集团等一批长期合作的实践基地及中法项目合作办学的平台，在行业认证、国际化接轨与实践融合方面具有优势，呈现如下特征：师资国内外优化整合;课程设置辅以丰富案例与前瞻性行业讲座;教学体系兼顾知识、能力与素养的综合提升，致力于培养具有战略思维、国际化视野与执行力的行业专门人才。
●旅游规划与目的地管理
本方向主要研究旅游规划与策划、旅游竞争力评价、旅游目的地运营与管理等。与国内外知名旅游规划机构、世界旅游目的地组织和4A以上景区建立了长期的合作关系;近年来承担国家级、省部级纵向项目及旅游规划横向项目共计35项。连续举办了八届广东县域旅游竞争力评价新闻发布会;2名教授被聘为广州市政府重大行政决策论证专家和20多个市县旅游发展高级顾问;在旅游规划和目的地运营管理方面积累了丰富的理论和实践经验。
●会展与节事管理
本方向主要从理论与实践的结合上研究展览、会议及大型节事活动策划、组织、运营管理。校政企协同的人才培养模式已具成效，是省级创新实验区和教学团队;服务社会成果突出，在会展规划、行业咨询及标准方面有优势;行业资源丰富，专业负责人同时是全国组展协会会长，拥有大量行业政府管理及行业企业资源。
06主要课程
| 旅游产业和规划模块 ◇旅游项目策划与运营 ◇旅游目的地开发与管理 | 企业营销与战略模块 ◇旅游消费者行为 ◇收益管理与价格策略 ◇服务管理 |
| 节事与会展模块 ◇大型活动策划与管理 ◇商务谈判与跨文化沟通 | 文旅模块 ◇数字文旅理论与实践 ◇文化旅游与文化遗产管理 ◇乡村旅游与乡村治理 |
| 大数据模块 ◇旅游大数据分析 |
07 招生政策
招生计划：非全日制20人(最终以国家教育部下达的指标为准)，非全日制学习研究生只招收定向就业研究生(在职)。
| 学习方式 | 学制 | 授课时间 | 学费 | 备注 |
| （非全日制）工商管理 | 三年 | 周六日 | 3万/年 （三年合共9万） | 课程学习1.5年，撰写学位论文1.5年，最长不超过5年 |
08 报名资格
专业不限，特别欢迎有行业经验，或有志于旅游及相关行业的人士报考，报考者须满足以下条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
(四)考生学业水平及工作经验要求：
l 获国家承认的大学本科学历后，有3年或3年以上工作经验的人员(2020年9月1日以前获得毕业证书);
l 获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力的人员并有5年或5年以上工作经验(2018年9月1日以前获得毕业证书);
l 已获硕士学位或博士学位后并有2年或2年以上工作经验的人员(2021年9月1日以前获得毕业证书)。
(五)持境外获得的学历学位证书报考者，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。
09报考流程
2023年报考广州大学MTA关键时间节点
● 2022年10月：网上报名
● 2022年11月上旬：现场确认
● 2022年12月：准考证打印
● 2022年12月：全国联考
● 2023年2月：成绩查询
● 2023年3月：国家分数线公布
● 2023年4月：复试录取
● 2023年4-5月：录取时间
● 2023年6-8月：发放录取通知书
● 2023年9月：入学报到
10考试科目
全国联考考试分为两科：
科目一：(199)管理类联考综合能力
卷面结构：数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文)，共三大部分。满分为200分。
科目二：(204)英语二
卷面结构：语言知识运用(即完形填空)、阅读理解部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译(英译汉)、小作文、大作文，共六个部分。满分为100分。
11学历学位
缴完学费、修满学分并完成硕士学位论文答辩者，授予国家承认的广州大学颁发的硕士研究生毕业证书和旅游管理硕士学位证书。
12 联系方式
1. 联系电话：郭老师：见官网
2. 联系地址：广州市大学城外环西路230号广州大学行政东楼6楼629室，邮编510006。
原文链接：http://bas.gzhu.edu.cn/info/1034/5124.htm
