跨专业考研的学生要如何选择专业？女生考研什么专业最适合？下文有途网小编给大家整理了女生跨专业考研选择什么专业，供参考！
考研英语和四六级的区别--二者定义并不同
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。
而硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
考研数学一二三不同点
数学一
考研数学一科目考试：
线性代数 所占比例为22%考察区别不是很大
概率论与数理统计占比22% 但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上也还是有区别的
高等数学
所占比重最大占比56%，数一考察的范围是最广的。
考研数学一对应考试的专业：
数学一是报考理工科的学生考，考试内容包括高等数学，线性代数和概率论与数理统计，考试的内容是最多的。
考研数学一试卷考试内容：
高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式;
线性代数：数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考;
概率与数理统计：①概率论的基本概念②随机变量及其分布③多维随机变量及其分布④随机变量的数字特征⑤大数定律及中心极限定理⑥样本及抽样分布⑦参数估计⑧假设检验
数学二
科目考试：
线性代数 所占比例为22%考察区别不是很大
所占比重最大78%，数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数
考研数学二对应考试的专业：
数学二是报考农学的学生考，考试内容只有高等数学和线性代数，但是高等数学中删去的较多，是考试内容最少的
考研数学二试卷考试内容：
高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止，后面不考了。
线性代数：数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。
概率与数理统计：不考。
数学三
考研数学三科目考试：
线性代数 所占比例为22%考察区别不是很大
概率论与数理统计占比22%
所占比重最大56%，数三不考察向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及所有与物理相关的应用
考研数学三对应考试的专业：
数学三是报考经济学的学生考，考试内容是高等数学，线性代数和概率统计。高数部分中，主要重视微积分的考察，概率统计中没有假设检验和置信区间。
考研数学三试卷考试内容：
高等数学：同济六版高等数学中所有带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第三章微分中值定理与导数的应用不考曲率;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第六章定积分在物理学上的应用以及曲线的弧长。第七章微分方程不考可降阶的高阶微分方程，另外补充差分方程。不考第八章空间解析几何与向量代数。第九章第五节不考方程组的情形，第十章二重积分为止，第十二章的级数中不考傅里叶级数;
线性代数：数三不考向量组的线性相关性中的向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合的问题;
概率与数理统计的内容包括：①概率论的基本概念②随机变量及其分布③多维随机变量及其分布④随机变量的数字特征⑤大数定律及中心极限定理⑥样本及抽样分布⑦参数估计，其中数三的同学不考参数估计中的区间估计。
数一考得比较全面，高数，线代，概论都考，而且题目偏难。数二不考概论，而且题目较数一容易。数三考得也很全面，题目的难度不比数一简单多少。
有些人认为数一比数三难很多，其实不然，注重的领域不同，所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广，而且有时需要形象思维，难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少，但题目精，难度不是想象中的那么简单。
