英语学科教育考研不难，但需要自己自学333教育综合的内容。难不难是相对而言，看各人的备考情况以及和什么学校进行比较。是否难考取决于学校所处的城市和学校的层次，因为报考生源不同，相对来说报考专硕还是好考。
学科教学英语参考书目
英语专业综合：《新编简明语言学教程》，戴炜栋、何兆熊主编，上海外语教育出版社，2002年；
《英汉翻译教程》，张培基主编，上海外语教育出版社，1998年；
《新编英国文学选读 》（重点考察浪漫主义至20世纪时期的文学），罗经国编注，北京大学出版社，1996年；
《美国文学史及选读》（重点考察浪漫主义至20世纪上半叶时期的文 学），吴伟仁编著，外语教学与研究出版社，2003年；
《欧洲文化入门》，王佐良等主编，外语教育与研究出版社，2004年。
学科教学英语就业方向
学科教学英语属于专业硕士，主要就业方向就是中小学的英语老师或者国际学校老师。目前比较学校，比如北师大，三个华师大，东师大培养出来的学生通常在高中或者初中任教。而稍微差一些的师范类院校培养的学生多在义务教育阶段任职。除了中小学以外，这个专业的学生还可以考虑去职业技术学校任职，当然也有大专会招收这个专业的硕士。
天津大学简介
天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生35370人，其中本科生18536人，硕士研究生12572人，博士研究生4262人。有教职工4896人，其中有中国科学院院士5人，中国工程院院士7人。
如何选择跨考的专业
Tip1 就近原则：
即寻找相近专业或相关学科来跨考，最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如化学转药学，数学转理论经济学，电器转电子等。
总而言之，还不错能够在跨考前找到专业间的“交集”。复习的时间很紧张，要复习的内容多，走“就近路线”无疑会有一些优势，选择相关相近专业，专业知识和思维方法有相通性，可以提高学习效率和增强自信心。
Tip2 备考难易程度：
首先，自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大;
其次，因为研究生阶段的教育起点很高，对学生的研究能力和创新能力要求较高，导师不会再讲基础理论知识;
最后，选择专业时要考虑自身能力，比如金融学，这个专业很有诱惑性，但这个专业对数学要求很高，要选这个专业就得有很好的数学基础。
Tip3 发展前景原则：
专业的发展前景也是跨考考生应该重点关注的问题，无论是热门专业还是冷门专业，都要对专业的未来发展前景有清晰的认识。可以通过多种途径了解所要选择的专业的发展前景。例如：国家的相关政策、历年的就业信息、社会对相关人才的需求程度、想专业人士进行咨询。
