当我们聊到考研的时候, “考研辅导班” 就成了无论如何也绕不过去的话题。面对 “考研辅导班”,许多考研的同学很好奇考研辅导班是怎么样的,今天天任考研辅导告诉大家。
01考研辅导班知多少
摆在我们面前的第 一个问题是:要不要报一个 “考研辅导班”?要想回答这个问题,就必须搞清楚两个问题:什么是 “考研辅导班”,考研辅导班有什 么作用?
“考研辅导班” 在百度百科里的定义是:以提高准备考研学生的研究生入学考试成绩为目的一种课外辅导机构,通常也称作:“研究生入学考试课外辅导班” 或 “研究生入学考试补习班”。自从1978年恢复学位以及研究生教育制度以来,考研的竞争愈加激烈,伴随着考试竞争的逐渐白热化,考生对于 “辅导” 的需求也在逐年加大。“有需求就有市场” 这是一个亘古不变的商业逻辑,于是考研辅导班应运而生!
考研辅导班的历史可以追溯到20世纪90年代初期,当时的辅导班主要是各高校自己办班,用高校自己的老师、自己的教室,招收报考该校的学生进行辅导,也有少部分社会力量介入开设考研公共课的辅导班。从2004年开始,教育部明文规定各大高校不再允许开设考研辅导班,从此之后的考研辅导班都是社会力量在办学。随着大学本科的逐年扩招,本科生找工作 “卖了个白菜价” 的现象越来越多,尤其在2008年金融危机之后,找工作越来越难,所以考研人数也在逐年增加。在这样的大背景下,考研辅导机构也得到了蓬勃的发展,在鼎盛时期全国大大小小考研辅导机构达数百家,经过了这几年行业的洗牌,剩下的全国性的辅导机构屈 指可数。
那么, 究竟在考研的过程当中需不需要辅导呢?答案是肯定的。在辅导 “精英计划” 学员时我一直在强调一个概念,那就是面对考研这个全国性的大考,你站在了谁的肩膀上?很多时候成功不在于你有多优 秀,而在于你能整 合多少优 秀的资源。一定要善于利用外力帮助自己。当你觉得要考研的时候zui应当做的事情就是先看看有什么资源可以供自己整合利用。而考研辅导班所做的事情就是把无数的考研学子在历年考试当中所取得的经验和教训传授给你,因此辅导班的价值是毋庸置疑的。当然了考研辅导班也不是 “救世主”,自己不努力而只报个辅导班就能考上好学校的事情是不可能发生的。
02考研辅导班的分类
考研辅导班经过了十几年的发展完善,现主要分为常规班以及高 端班,常规班又分为公共课辅导班和专业课辅导班,高 端班又分为全程个性化辅导班以及短期突破集训班。
常规辅导班具体而言,常规辅导班主要有以下几种类型: 基础班:基础班主要针对复习期较长的基础公共科目开办,作用在于指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法,避免第 一轮复习走弯路。基础班并不是所有的辅导机构都开办。
强化班 :强化班主要是在强化阶段对学生进行辅导。公共课强化班一般集中在7-8月份暑假期间,可以充分把学生的空闲时间利用起来。强化班是目前考研辅导中zui为重要的班型,对考生的影响也zui大,它可以让考生的复习事半功倍。值得指出的是,辅导机构在秋季学期也开办强化班,主要是为了方便暑期因种种原因没能接受强化辅导的考生。专业课强化班一般在10月份左右开课,这是因为绝大部分专业是由高校自主命题的,每年差异较大,而每年9月份各高校才把考试大纲公布。
模考班:模考班的重要意义在于进行阶段检测,查漏补缺,并增加实战经验。需要提 醒同学们的是,虽然目前几乎所有的辅导机构都开办了模考班。但部分机构很不正规,不过是把同学们集中到一起,随便发几张卷子,大家自由做题。这并不是严格的模考。严格的模考应该是专场考试,准时开始,严格监考,约束时间,认真阅卷,一切高度仿真,考后仔细讲评,这样才有效果。
冲刺串讲班:它是zui后阶段的班型,一般在11-12月份授课。“押题” 性质浓厚,尤其 是公共课的政治,其中的时事综合讲评是重头戏,不应错过。
考研复试标准班:近几年研究生入学考试改革,加大了复试占总成绩的比重,复试辅导班也因此应运而生。该班型授课内容包括:
①复试全程策划:包含内容为复试总论、 面试礼仪和面试技巧。目的是为考生全 面解析考研复试全流程,点拨关键点并提出应对策略,让考生全 面了解复试必 备相关礼仪,掌握复试面试基本常识,熟悉面试流程及应对规则,处理突发事件等。
②英语口语:包含口语复试规律、模板、实训几个方面。目的是让考生掌握英语面试模板,熟悉英语口语面试规则,熟练掌握口语应试技巧,决胜口语考试。
③复试专业课指导:包含热门学科专业复试介绍、复试笔试和面试模拟、面试命题规律和复习重 点详解。
考研复试调剂班:复试调剂班课程的主要目的有:①掌握调剂的全流程、关键因素及应对策略;②通过内部渠道第 一时间获悉各大高校调剂信息;③深入了解复试全流程及各重 点环节的考试规则、应对策略和应试技巧。
高 端辅导班 除了上面提到的常规辅导班,根据考研学子个性化需求,部分有实力的考研机构还推出了一系列高 端辅导课程。
03如何挑选辅导班
1.师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导教师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果和学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一两位教师就能完全授完的,而是一批教师互相配合的结果。此外,考生还要深入了解教师的学术背景、著述资料和辅导成就等。
2.资料全 面、系统的好教材代表着雄厚的辅导力量和良好的服务意识。
3.服务权威的辅导机构,不应该仅仅办班,同时还应提供资料、信息等方面的配套服务。服务项目越齐全,服务周期越长,对考生帮助越大。通常,辅导机构提供的服务周期时间有多长,提供的服务项目覆盖面有多大,提供的服务是否能够随时享受等都是考察其服务质量的标准。
4.信誉良好的口碑是广大考生了解辅导班的一个途径。信誉好的辅导机构口碑好、传播范围广、学员数量多、辅导规模大。考生可以从以下几个渠道获取考研辅导机构的信誉状况:①媒体的报道和权威门户网站的转载是辅导机构信誉的一个直接反映。②参加过考研辅导班的考生的经验介绍。在学校中,这种资源zui方便利用,是在校学生普遍掌握辅导班效果的有效途径。③各大考研论坛上网友的讨论,网上论坛的开放性让所有考生的心里话都得以传播,因此社会上的考生可以借鉴这种途径掌握辅导班的情况。
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