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2019年云南师范大学333教育综合真题

来源:天任考研  |  更新时间:2023-05-12 17:08:48  |  关键词:

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2019年云南师范大学333教育综合真题

作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想,读懂了命题人的思想,就能赢得考试。因此,天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享,今天更新的是“2019年云南师范大学333教育综合真题”,希望给备考教育学的同学提供帮助!

 

2019年云南师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教学原则    2.西周“六艺”   3.学园

4.小先生制    5.监控策略

二、简答题

1.简述新人文主义教育的特征。

2.简述朱子读书法的基本内容。

3.简述校本管理的内涵及工作要点。

4.简述活动课程的基本特征。

5.举例说明什么是变化速率强化程序。

三、论述题

1.论述博比特《课程》中的核心观点以及对西方课程理论的影响。

2.论述要素主义教育思潮的主要观点及其贡献和价值。

3.论述罗杰斯的自由学习的原则。

以上就是天任小编为大家整理的“2019年云南师范大学333教育综合真题”相关内容,更多院校333教育综合考研真题分享,敬请关注考研备考栏目。


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