作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2014年福建师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2014年福建师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.“三纲领八条目” 2.苏湖教法 3.骑士教育
4.《巴尔福法案》 5.自我效能感 6.移情
二、简答题
1.简述班级授课制的优缺点。
2.简述学生在教学中接受学习的基本阶段。
3.简述知识对人的发展的价值。
4.简述长善救失德育原则的内涵和要求。
三、论述题
1.论述现代教师角色发展的趋势。
2.论述五四运动中的平民教育思潮和科学教育思潮。
3.论述杜威的“做中学”理论。
4.分析影响问题解决的主要因素。
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