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实验法
实验法是在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法。
1.分类
(1)实验室实验:借助专门的实验设备,在对实验条件严格控制的情况下实施。例如:为了研究加工深度对记忆成绩的影响,可以安排被试完成不同加工程度的记忆任务。
(2)自然实验(现场实验):在人们正常学习和工作的情境中进行,对实验条件进行适当的控制。例如:在正常教学后,一组学生休息,另一组学生继续其他工作,一定时间后比较两组的回忆成绩。
2.优点
(1)可以揭示因果关系。
(2)可重复、可检验。
(3)数量化指标明确。
3.缺点
(1)主试效应:研究者的期待和态度等可能会对实验产生影响。
(2)被试效应:被试意识到自己正在接受实验,可能干扰实验结果的客观性。
(3)对于复杂行为无法测量。
(4)不适用于探索性研究,适合验证性研究。
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