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横断设计
（一）定义
横断设计，是在某一特定时间，同时对不同年龄的被试进行比较的研究设计。
（二）优点
1.可在较短时间内收集大量数据资料，比较节省时间和经费，易于实施；
2.可以较快获得研究结果，时效性比较强能够避免被试的流失对研究带来的影响；
3.可以同时研究较大样本，故被试的代表性较强，所得研究结果的概括性较好；
4.不存在重复测量的问题。
（三）缺点
1.只在某个时间点上测查被试，无法获得个体发展趋势或发展变化的数据资料；
2.难以确定因果关系，不适用于研究发展的稳定性和早期影响的作用等问题；
3.取样程序较为复杂，
4可能存在同辈效应（cohort effect）。同辈效应是指由于个体出生在特定时期并成长在特定历史情境中所带来的对个体发展研究的干扰效应，也就是说两个年龄组被试之间的差异可能并不是由于个体发展造成的而是由于两组被试所经历的社会历史情境不同造成的。
（四）举例
林崇德教授主持的青少年思维发展的研究就属于横断研究。该研究在同一时间不同类型学校的初一、初二和高三的17000多名学生进行形式推理、形式逻辑法则和辩证逻辑思维的测查，考察不同年龄青少年的思维发展水平，并加以比较分析。
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