作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2020年辽宁师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2020年辽宁师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.课程设计 2.学校管理体制 3.相对性评价
4.启发性原则 5.角色扮演法 6.学习策略
二、简答题
1.简述学生品德不良行为的矫正。
2.如何培养问题解决能力?
3.简述杜威的教育思维和教学理论。
4.简述孔子的教学原则及影响。
三、论述题
1.结合实际论述学校德育如何促进学生知、情、意、行的发展。
2.试论述1922年“新学制”的产生背景、内容及对现代教育的影响。
3.什么是人的发展?有什么规律?教育对人的发展有什么作用?
4.论述赫尔巴特的教学理论及对当代教育的影响。
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