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内科护理学第七章1 内分泌系统的结构、功能与护理评估

来源:天任考研  |  更新时间:2022-12-05 19:46:13  |  关键词: 内科护理学第七章 内分泌系统的结构、功能与护理评估

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天任考研小编为大家整理了“内科护理学第七章1 内分泌系统的结构、功能与护理评估  相关内容,为报考护理学专业的考生们提供指导。更多有关护理学知识点可关注考研备考栏目。

 

第一节  内分泌系统的结构、功能与护理评估

内分泌系统的结构与功能

1.内分泌腺和激素分泌细胞

(1)内分泌腺:

①下丘脑:下丘脑可以合成、释放促激素和抑制激素,主要对腺垂体起调作用;

②垂体:分为腺垂体和神经垂体两部分;

③甲状腺:合成与分泌甲状腺素及三钾甲状腺原氨酸,促进能量代谢、物质代谢和生长发育,甲状腺滤泡旁细胞(C细胞)分泌降钙素(CT)抑制骨钙的再吸收,降低血钙水平;

④甲状旁腺:甲状旁腺含颗粒的主细胞等分泌甲状旁腺激素(PTH),促进破骨细胞活动,增加骨钙的再吸收,促进肾小管对钙的再吸收,减少尿钙排岀;与CT及1,25-二羟维生素D3,1,25(OH)2D3共同调体内钙、磷代谢;

⑤胰岛:包括胰岛素和胰高血糖素

胰岛素:促进葡萄糖的利用及肝糖原合成,抑制糖异生,促进三羧酸循环而使血糖下降;促进脂肪、蛋白质、DNA和RNA等的合成,抑制脂肪、糖原及蛋白质分解,从而调血糖以维持血糖稳定;

胰高血糖素:促进肝糖原分解和糖异生,促进脂肪、蛋白质分解使血糖升高,对胰岛素起拮抗作用;

⑥肾上腺:肾上腺皮质和髓质两部分。肾上腺皮质分泌糖皮质激素、盐皮质激素和性激素。肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素;

⑦性腺:男性性腺为睾丸,主要分泌雄激素;女性性腺为卵巢,主要分泌雌激素和孕激素。

(2)弥散性神经一内分泌细胞系统:包括除神经组织以外各组织的神经内分泌细胞。主要分布于胃、肠、胰和肾上腺髓质,主要合成和分泌肽类与胺类旁分泌激素。

(3)组织的激素分泌细胞:绝大多数组织均含有合成和分泌激素的细胞。

2.激素及激素的作用机制

激素是内分泌细胞分泌的微量活性物质,由血液输送到远处组织器官并通过受体而发挥调作用的化学信使。

(1)激素的分泌方式:主要有内分泌、旁分泌、自分泌、胞内分泌、神经分泌等5种。

(2)激素的降解与转换:激素通过血液、淋巴液和细胞外液转运到靶细胞部位发挥作用,并经肝肾和靶细胞代谢降解而灭活。激素在改变分子结构后,或在体内代谢后可缩短或延长半衰期。如T4在外周组织中可转换为T3,生物活性增加。

(3)激素的作用机制:

①主要作用于核转录因子的激素:类固醇类激素、甲状腺激素、1,25(OH)2D3等的生物作用是通过调靶基因的转录来实现的;

②主要与靶细胞表面受体结合的激素:作用于靶细胞表面(细胞浆膜)受体的激素主要为肽类物质,一些类固醇类激素也存在膜受体。

二、营养和代谢

1.营养和代谢的生理

(1)营养物质的供应和摄取:人体所需要的营养物质主要有水、矿物质、碳水化合物、脂肪、蛋白质和维生素六大类,一般来自食物,少数可在体内合成。

(2)营养物质的消化、吸收、代谢和排泄:食物在胃肠道经消化液、酶、激素等作用转变为氨基酸、单糖、短链和中链脂肪酸、甘油,与水、盐、维生素等一起被吸收入血,中性脂肪和多数长链脂肪酸则经淋巴入血,到达肝和周围组织后被利用,以合成物质或提供能量。

糖、脂肪、蛋白质、水和无机元素等中间代谢的一系列复杂的生化反应受基因控制,酶、激素和神经内分泌三个方面对这些生化反应进行调。同时这些生化反应也受代谢底物的质和量、辅因子、体液组成、离子浓度等反应环境以及中间和最终产物的质和量等因素的调。中间代谢所产生的物质,除被机体储存或重新利用外,最后以水、二氧化碳、含氮物质或其他代谢产物的形式,经肺、肾、肠、皮肤黏膜等排出体外。

2.营养病和代谢病

(1)营养病:

①原发性营养失调:由于摄取的营养物质不足、过多或比例不当引起;

②继发性营养失调:由于器质性或功能性疾病所致的营养失调。

(2)代谢病:

①先天性代谢缺陷和遗传因素:由于细胞内酶系缺陷或膜转运异常所致,具有遗传倾向。

酶系缺陷可使代谢途径流向改变和(或)合成途径的反馈调紊乱,导致代谢产物缺失或过多,中间产物堆积,或转变为毒性代谢物,产生相应的病理改变和临床表现;

②环境因素:不安全的食物、药物、理化因素、创伤、感染、器官疾病、精神疾病等,是造成代谢障碍的常见原因。

三、护理评估

1.病史

(1)了解患者患病的起始时间、有无诱因、发病的缓急、主要症状及其特点,有无进食或营养异常,有无排泄功能异常和体力减退等,有无失眠、嗜睡、记忆力下降、注意力不集中,有无畏寒、手足抽搐、四肢感觉异常或麻痹等。

(2)既往检查情况如何,是否遵从医嘱治疗,用药及治疗效果。有无与内分泌与代谢性疾病相关的疾病。

(3)患者的出生地及生活环境;婚姻状况及生育情况,是否有性功能异常等问题;日常生活是否规律,有无烟酒嗜好、特殊的饮食喜好或禁忌。

(4)家族史。

(5)患者患病后的精神、心理变化,患病对日常生活、学习或工作、家庭的影响,患者是否适应角色转变;患者对疾病的性质、发展过程、预后及防治知识的认知程度。

(6)患者家庭成员组成、家庭经济状况、文化和教育情况,对疾病的认识和对患者的照顾情况;患者的医疗费用来源和支付方式等;社区卫生保健系统是否健全,能否满足患者出院后的医疗需求等。

2.身体状况

(1)精神、意识状态、生命体征、身高、体重、体型、营养状态等有无异常。

(2)有无皮肤黏膜色素沉着、干燥、粗糙、潮热、多汗、水肿、感染、溃疡;有无毛发稀疏、脱落、多毛、痤疮等。

(3)四肢、脊柱、骨关检查有无疼痛、畸形,肌力、腱反射有无异常。

(4)有无头颅及面容改变,有无突眼、眼球运动障碍、视力或视野异常、甲状腺肿大等改变。

(5)胸腹部检查有无乳房溢乳、腹部皮肤紫纹。

(6)外生殖器检查腺垂体疾病可导致外生殖器发育异常。

3.实验室及其他检查

(1)实验室检查:主要用于内分泌腺的功能诊断和定位诊断。一般使用血液和尿生化测定、激素及其代谢产物测定。

(2)影像学检查:

①X线检查、CT和MRI对某些内分泌疾病有定位价值;

②同位素检查如甲状腺能浓集碘,甲状腺摄成131I率可用于评价甲状腺功能;

③选择性动脉造影;

④B超检查可用于甲状腺、肾上腺、腋腺、性腺和甲状旁腺肿瘤的定位。

(3)自身抗体检测,如血清TSH受体抗体、抗甲状腺球蛋白抗体及抗微粒体抗体测定,分别有助于Graves病和桥本甲状腺炎的病因分析,其他有HLA鉴定、白细胞染色体鉴定等检查。


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