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第一章 教育心理学概述
新增考点：
1. 教育学心理学研究的基本原则：客观性、系统性、发展性、教育性、理论联系实际
2. 教育学心理学研究的主要方法：观察法、实验法、问卷法、访谈法、微观发生法、产品分析法
3. 教育学心理学研究方法的综合化趋势
考查题型：选择题
1．裴斯泰洛齐：明确提出教育的心理学化。
2．桑代克的《教育心理学》：使教育心理学成为一门独立的实验科学体系，标志着科学的教育心理学的真正开端，桑代克因此被誉为“教育心理学之父”。
