作为考生与命题人交流的唯一资料和途径就是真题。所以读题要读命题人的思想，读懂了命题人的思想，就能赢得考试。因此，天任考研小编为大家整理了333教育学综合的真题分享，今天更新的是“2010年首都师范大学333教育综合真题”，希望给备考教育学的同学提供帮助!
2010年首都师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.教育 2.苏格拉底方法 3.心理发展
4.1922年“新学制”" 5.《1944年教育法》
二、简答题
1.试述创造性的心理结构及培养途径。
2.试述教学的任务和过程。
3.试述新课程改革的基本内容与特点。
4.试述德育的内容与过程。
三、论述题
1.试论述教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。
2.试评述孔子的教育实践与思想。
3.试评述建构主义学习理论。
4.试评述杜威的教育实践与思想。
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