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第四章 教育与社会发展
1．教育的社会制约性【简答，论述】
（1）生产力对教育的制约【简答，论述】
（2）社会经济政治制度对教育的制约【简答，论述】
（3）文化对教育的制约与影响【简答，论述】
2．教育的社会功能【简答，论述】
（1）教育的社会变迁功能【论述】
①教育的经济功能【简答，论述】
②教育的政治功能【简答，论述】
③教育的生态功能【简答，论述】（不常考）
④教育的文化功能【辨析，简答，论述】
【南京师大-2018-辨析】教育传承文化，但是教育缺乏文化的创造功能，它很难产生新文化。
答：错误。
教育和文化之间的关系是两方面的。
一方面体现在文化对教育的制约作用上。包括：文化知识影响教育的内容和水平；文化模式制约教育环境与教育模式；文化传统制约教育的传统和变革。
另一方面体现在教育对文化的影响作用上。包括：教育的文化传承功能；教育的文化选择功能；教育的文化交流、融合功能；教育的文化创新功能。其中教育的文化创新功能即教育可以创造文化。教育不仅直接生产新的文化，包括新的作品、新的思想和新的科学技术，教育还培养创造性人才并把他们输送到社会的各行各业中去，使他们直接从事文化创造活动。
因此，题中说法错误。
（2）教育的社会的流动功能【简答，论述】
①教育的社会流动功能含义【名词】（不常考）
②教育的社会流动功能在当代的重要意义
3．教育的相对独立性【简答，论述】
4．把教育摆在优先发展的战略地位（为什么说“百年大计，教育为本”）【简答，论述】（不常考）
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