一、名词解释
1.教育 2.苏湖教法 3.进步主义教育
4.赫尔巴特的教育目的论 5.最近发展区 6.奥苏伯尔的有意义接受学习
二、简答题
1.简述德育的基本途径。
2.简述活动课程的主要特征。
3.简述教师专业素质的主要内容。
4.简述社会规范学习的心理过程。
三、论述题
1.试分析陶行知“生活教育”的主要内容。
2.试论述夸美纽斯关于班级授课制的基本观点。
3.试分析促进知识迁移的措施。
4.试论述教育的社会功能。
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来源：天任考研 | 更新时间：2022-08-29 15:12:06 | 关键词： 北京师范大学 北京师范大学333教育综合真题及答案
一、名词解释
1.教育 2.苏湖教法 3.进步主义教育
4.赫尔巴特的教育目的论 5.最近发展区 6.奥苏伯尔的有意义接受学习
二、简答题
1.简述德育的基本途径。
2.简述活动课程的主要特征。
3.简述教师专业素质的主要内容。
4.简述社会规范学习的心理过程。
三、论述题
1.试分析陶行知“生活教育”的主要内容。
2.试论述夸美纽斯关于班级授课制的基本观点。
3.试分析促进知识迁移的措施。
4.试论述教育的社会功能。
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