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25考研教育学知识归纳：教育研究的自然化与生态化
教育研究的自然化与生态化
这主要是从教育研究的场景或情境方面来说。生态化的教育研究强调在真实的生活和自然的情境中进行研究，目的在于提高教育研究的外部效度及其实际应用价值。这一趋势发展的原因是实验室研究创设的研究情境不具有“自然性”和“现实性”，无法直接真实地反映教育现象或问题的本来面目，降低了研究的外部效度，影响研究结果的真实性和科学性。因此，教育研究不应只局限在实验室内，更应该回到自然的现实生活中去。
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