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25考研教育学知识总结:先行组织者策略

来源:天任考研  |  更新时间:2024-12-06 14:59:22  |  关键词: 先行组织者原理在教学中的应用

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25考研教育学知识总结:先行组织者策略

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  25考研教育学知识总结:先行组织者策略

  先行组织者策略

  先行组织者是一种教学策略,是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。

  作用:设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,增加新旧知识之间的可辨性,以促进类属性的学习。即通过呈现组织者,给学习者已知的东西与需要知道的东西之间架起一道知识之桥,使他更有效地学习新材料。

  组织者不仅可以是先行的,也可以放在学习材料之后。“组织者”可以分为两类:一类是陈述性组织者,目的是为了新的学习提供适当的类属者,它与新的学习产生一种上位关系;另一类是比较性组织者,其目的在于比较新材料与认知结构中相类似的材料,从而增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性。

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