十八年专注考研辅导
因为专注,所以出色

0371-60904200 全国咨询热线服务
您所在的位置: 首页 > 考研备考 > 正文
考研备考

25考研教育学知识归纳:自然情景中的观察

来源:天任考研  |  更新时间:2024-11-27 09:54:44  |  关键词: 自然情境观察 自然情境中的观察是什么意思

  •  
  •  
  •  

25考研教育学知识归纳:自然情景中的观察

天任考研小编为大家整理了“25考研教育学知识归纳:自然情景中的观察”相关内容,为教育学学硕考研的考生们提供指导。更多有关311考研知识点可关注考研备考栏目。

点击下载>考研教育学历年真题|考试大纲

  25考研教育学知识归纳:自然情景中的观察

  教育研究方法知识点:自然情景中的观察

  自然情境中的观察包括自然行为的偶然现象观察和系统的现象观察,能搜集到客观真实的材料。其优点是:使对象的行为表现处于自然的状态,故而能搜集到观察对象在现实生活中客观真实的材料。其缺点是:研究者多处于被动状态,整个观察活动及过程更多地取决于观察对象,有时研究者需要等待观察对象特定行为的出现;观察到的材料往往是观察对象的外部行为表现,而不了解更为深层的、内在的过程与原因,容易造成错误推断。

以上是天任考研小编为大家带来的“25考研教育学知识归纳:自然情景中的观察”,希望考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。想了解更多教育学学硕考研备考相关内容请关注考研备考栏目。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。邮箱:zzqihangpx@163.com 电话:0371-60903400

天任考研微信群

扫码加入2026考研群
获取考研咨询一对一服务


热报课程

报考信息


备考指南


报名咨询电话:0371-60904200
Copyright©2006-2020  郑州市天任教育科技有限公司 豫ICP备2024092498号

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。电话:0371-60904200