天任考研小编为大家整理了“25考研教育学知识归纳：有意义学习的类型”相关内容，为教育学学硕考研的考生们提供指导。更多有关311考研知识点可关注考研备考栏目。
25考研教育学知识归纳：有意义学习的类型
教育心理学知识点：有意义学习的类型
表征学习：是学习单个符号或一组符号的意义，或是说学习它们代表什么，例如狗这个符号。
概念学习：实质上是掌握同类事物的共同的关键特征。例如学习三角形这一概念。命题学习：命题是以句子的形式表达的，可以分为两类，一类是非概括性命题，只
表示两个以上的特殊事物之间的关系，如北京是中国的首都。另一类命题表示若干事物
或性质之间的关系叫概括性陈述，如圆的直径是它半径的两倍。命题学习包括三种：类属学习、总括学习和并列结合学习。
以上是天任考研小编为大家带来的“25考研教育学知识归纳：有意义学习的类型”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。想了解更多教育学学硕考研备考相关内容请关注考研备考栏目。
