天任考研小编为大家整理了“25考研教育学知识归纳：教学观”相关内容，为教育学学硕考研的考生们提供指导。更多有关311考研知识点可关注考研备考栏目。
25考研教育学知识归纳：教学观
教育心理学知识点：教学观
(1)不能无视背景经验，而要以其为基础和起点发展出新的知识经验。
(2)应以合作互动的方式，在社会文化参与下内化相关知识。
(3)教学要为学生创造理想的学习情境，激发学生的推理、分析、鉴别等高级的思
维活动，同时给学生提供丰富的信息资源、处理信息的工具以及适当的帮助和支持。
(4)由于知识的动态性和相对性以及学习的建构过程，学习不再是传递确定的现成知识，而是激发出学生原有的相关知识经验，促进知识经验的增长，促进学生的知识建构。
以上是天任考研小编为大家带来的“25考研教育学知识归纳：教学观”，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。想了解更多教育学学硕考研备考相关内容请关注考研备考栏目。
